杨清英
【摘 要】学习历史可以吸取历史中的经验教训,更好地发展未来。新课改的过程中提出了许多的教学理念,高中历史教师应该用新的教学理念开展课堂教学,提高学生的学习效率。
【关键词】高中历史 学习效率 学生
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.108
在基础教育阶段,高中历史不像语文、数学等科目那样热门,但也是一门重要的学科。通过学习历史,我们可以看到中华五千年的灿烂文化,可以看到无数的英雄豪杰,文人墨客在历史的长河中熠熠生辉。学习历史,可以让我们不至于数典忘祖。本文就对如何提高高中历史的学习效率做一个简单分析。
一、培养对历史的浓厚兴趣
兴趣是成功的关键之一,对于历史这门枯燥的科目来说,兴趣显得尤为重要,只有对历史产生浓厚兴趣,才会对历史中的事件和人物产生好奇,才会有想要了解的冲动。
(一)阅读关于历史的书籍
如果在最开始的时候对历史毫无兴趣,要想培养历史兴趣,可以看看中国历史未解之谜、世界历史未解之谜等相关的书目,让自己对历史产生好奇之心。在对历史有了一定的兴趣之后,可以看一些故事的典故增强自己的兴趣。最后,当自己的兴趣渐渐浓厚时,就可以看《史记》《左传》等比较有深度的书籍,了解历史中了不起的人物以及他们应对危机时的对策,领略前人的智慧。
(二)游览名胜古迹
对于历史,若仅从书中了解,就会显得过于苍白,只有实地勘察后,了解才会更加深入。……