加强高校基层学生党支部建设工作探究

葛茂奎+惠啸+王久才+王桂鹏+杨庆坤

摘 要：基层学生党支部建设是高校党建工作不可或缺的一部分，要想真正发挥学生党建在大学生思想政治教育中的坚强堡垒作用，就要求高校基层学生党支部在“党组织”与“学生”之间很好地发挥桥梁纽带作用。这是新形势下学生党建的一个重要实践。文章基于我国高等院校的基层学生党支部建设的现状，分析当前所存在的问题，提出了加强高校基层学生党支部建设工作的对策措施，以期对加强高校基层党建工作提供参考。

关键词：高校 学生党支部 党建

中图分类号：F270，G64

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2017）10-203-02

作为贯彻落实党的教育方针，建设社会主义文化强国的前沿主阵地，我国高等院校担负着为中国特色社会主义事业培养后续力量的重大使命。作为发挥着“党联系广大青年学生”桥梁和纽带作用的基层学生党支部，它在基层作用的效应会对高校党建工作产生直接并且全面的影响。在大学生党员队伍的日渐壮大的形势下，基层学生党支部建设机会与挑战并存，因此对如何加强高校基层学生党支部建设工作进行探究，并针对解决现阶段存在问题的方法策略進行思考，有着重大的实践意义。

一、当前高校基层学生党支部存在的主要问题及原因分析

（一）支部组织活动形式陈旧、内容单一，缺乏吸引力和教育影响力

社会的不断发展和高等教育模式的创新改革使得大学生的思维方式、生活方式发生了新的转变，新的时代背景要求我们要摒弃旧的理念，通过开展更为新颖的活动方式对党员群体吸引和教育{1}。然而，教育形式单一和教育内容的单调乏味，缺乏典型案例引用，使得现今的“体验式”学习形式已经无法满足党员群体学习的要求，而且在激发党员参与的积极性方面也力有不足，由于党员的创新能力局限导致了支部政治影响力和内部凝聚力受到了一定程度的影响。

（二）部分支部书记工作精力投入不足，工作方法缺乏创新

科技不断进步、经济不断发展的时代，要求支部书记们具有根据发展变化的新情况及时调整支部工作方式的能力，但是部分基层干部仍然以过去的工作习惯，延续过去的工作作风，未能营造生动活泼的崭新工作局面，以致支部在开展工作时候对党员缺乏吸引力。年轻的基层支部书记缺乏工作经验，难以正视自己工作的重要性，他们的重心多放在自己的学历和科研课题上，对组织生活浅薄的理解为就是读报纸、学文件，对党建工作所投入的精力大大不足。在遇到品德与学识、理论与实践、个人与集体、理想与现实关系的问题上抓不住重点、找不准工作位置{2}。

（三）个别大学生党员入党动机不纯，政治素质需要进一步提高

大学生刚刚具有社会意识，个别大学生思想复杂，就存在大学生党员加入党组织的动机并不纯洁，有些只是为了给自己增加一个炫耀的噱头，或者只是为了增加自己以后走向社会的资本，不以提高自身修养、追求进步，发挥模范带头的先锋作用为己任，对党组织的活动也从不积极。这不仅不利于学生党组织的先进性和纯洁性的建设，而且还严重打击了进步同学和积极分子高涨的入党愿望，产生了及其不良的影响。这部分学生如果不能认清自身问题的所在，不积极学习，不积极改变，对党员群体的危害极大。

二、加强高校基层学生党支部建设的对策措施

（一）利用多种渠道方式，在党员教育方式上变“灌输式”为“互动式”

开展学习型党组织的创建活动，利用多渠道、多方式，增加与党员群体的互动，以增强理论学习的实践性和时效性。在高校学生党建工作中，我们应该充分考虑当代大学生的思想特点，把握好大学生党员的思想动向，依此来创新理论学习的组织形式，变枯燥的政治理论学习为“寓教于乐”，使马列主义基本原理渗透到学生的学习、生活中去，使学生党员树立“全心全意为人民服务”、“为共产主义事业而坚持不懈的奋斗”的坚定意识和信念。我们可以通过各种渠道，如海报、网络等，传播思想政治教育基础知识，增加互动性。也可以通过聘请资深的两课教师、经验丰富的学生工作者担任理论学习指导教师，通过座谈会和讲座的形式，使学生更全面地理解党的路线、方针、政策，从而学会用与时俱进的态度实事求是地看待社会中所出现的问题，用科学发展观和社会主义核心价值观指导自己，进而全面提高学生的理论学习水平。还可以发挥基层学生党支部和团支部的组织职能，定期开展丰富多彩的党日、团日等活动，将思想政治理念教育寓于丰富多彩的活动之中，在互动中提高学生自身的政治素养和思想境界。还可以利用互联网等新兴工具，用在线党课及党建微博、QQ、学校网站等网络媒介，使支部能随时随地和党支部成员一起学习交流互动，扩大党建工作覆盖面，增强党建工作影响力。

（二）严把学生党员质量，加强学生党建工作的先进性

党的质量取决于党员的质量，党员的质量低，整个党的先进性和纯洁性也会受到一定的影响。加强入党教育，严格入党程序。高校学生党员可以通过组织小组学习、专业讲解和党课培训等多种形式加强思想教育。同时，要主抓吸取新生力量的关键时刻，吸纳品质好思想优的新力量，注重精神提高和素质培养，促进新党员思想认识和政治觉悟进一步升华和提高。以开展创先争优活动为契机，建立健全对学生党员先进性教育管理的长效机制，创新学生党组织与教学、科研、管理等组织搭桥学习的工作模式。要深入挖掘党建工作的新思路，使大学生党员在创先争优主题实践活动和“两学一做”学习教育中真正认识到自己的历史使命和神圣职责，强化先进意识和模范意识，加强党性修养，提高思维能力、表达能力、管理能力和解决问题的能力{3}，使他们在加强思想道德修养和各种校园文化活动中，充分发挥党员的先锋模范作用。学生党组织的模范作用不仅要做到树立学生党员牢固的专业思想，使其热爱科学、督促其刻苦学习、激发其努力实践，尽最大努力取得优异成绩，更要积极参与教师教学、科研、管理等组织的工作中，使学生党员成为教学、科研、管理等组织的学生骨干力量。鼓励学生党组织与教学、科研、管理等组织联合，创办与学校教学科研主线相关的校园文化活动，进而提高学生的创新能力、创业意识、科研思维和管理水平。endprint

（三）科学设置学生党支部，为大学生思想政治教育提供组织保障

要科学合理地设置学生党支部，要有利于学生管理工作，促进党员先锋模范作用的发挥。近年来，随着各高校在学生工作方面的一系列改革，一些高校尝试取消班集体建制，拟在学生公寓、学生社团建立学生党支部。这种探索可以作为班级学生党支部的补充，但不能取代班级学生党支部{4}。也可建立年级或专业党支部。积极倡导“党员是永不换届的班委”，形成了党建与团建、班建互动的工作机制。一是以发挥学生党员的模范带头作用为主题，实施“先锋工程”，增强党员队伍的生机和活力。加强推优入党工作及党员评优表彰工作，大力表彰在坚定信念、勤奋学习、服务同学、全面发展、投身基层等方面做出表率的党员，激励学生党员争做“又红又专，全面发展”的模范。二是以推进班集体建设为主题，实施“堡垒工程”，使学生党支部成为带动班级团结进步、开展思想政治教育的坚强堡垒。在工作上，努力达成思想共识、建立一股核心力量、旨在解决实际问题，使学生党支部在班集体中能够充分发挥出战斗堡垒作用，使学生党员永葆先进性。

（四）完善高校基层学生党建工作机制，推进服务型党支部建设

在新形势下，高校各级党委要进一步加强基层学生党支部建设，将学生党支部建设纳入例会议事日程，严抓不懈。全面推进基层党组织对标整改晋位升级工作，逐步提高A级党支部比例，充分发挥先进典型的示范带动作用，推动先进的更先进，一般的争先进，后进的赶先进，使每个学生党支部都能在原有基础上不断创新，有新的提高。

总之，高校基层学生党支部建设任重道远，基层党组织建设是一条永远走不完的路，它时刻与群众和基层党员的学习生活相关联，又离不开社会的发展变化。要做好高校学生基层党建工作，要求黨建工作者贴近大学生的思想动向和心理变化，贴近新时代的新布局和新情况；同时，也要求基层支部对学生党建工作在制度上进行创新。因此，我们需要在实践中不断探索和总结新时期高校党建工作的新方法和好经验，使高校基层学生党支部建设工作不断攀升新台阶，从而使高校学生党建工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道。

[基金项目：佳木斯大学人文社会科学项目学生工作专项：提高高校基层学生党支部建设科学化水平的研究（2014WX3）]

注释：

{1}生永明.高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨[J].扬州大学学报：高教研究版，2007（06）：88-90

{2}赵存生.祖国和民族的希望寄托于青年[J].学校党建与思想教育，2003（05）：1

{3}付罡，张忠莲.对保持和加强大学生党员先进性教育的若干思考[J].山东省青年管理干部学院学报，2005（03）：38-40

{4}杨晓慧.新时期高校学生党支部建设探析[J].学校党建与思想政治教育，2006（12）：24-25

（作者单位：佳木斯大学临床医学院 黑龙江佳木斯 154007）

[第一作者简介：葛茂奎（1978—），男，黑龙江佳木斯人，硕士，佳木斯大学临床医学院讲师，研究方向：思想政治教育。]

（责编：若佳）endprint