新班主任建新班管理速成7步法

曹刚+杨森林

摘 要：新班主任刚接手一个班，可能会手足无措，不知道从哪里入手。如果没有老班主任传帮带的话，凭自己的力量让班级管理走上正轨，往往需要很长时间，很多时候因为班级的具体事务忙得焦头烂额，心生惧意。有些女老师甚至被学生气得哭，长期下去很容易对自己的心理、生理造成伤害。对新班主任接手一个班级应该做哪些事、怎么做有效谈谈看法。

关键词：新班主任；新班级；管理；速成

接手新班第一步：熟悉班情——知己知彼，百战不殆

1.熟悉班情，先熟悉学生

学会在活动中观察：高一开学接手新班，熟悉学生的最好时期就是军训，一般新生开学就有军训，大约为一周的时间，这是班主任接手新班的最佳时机。从军训的表现中看哪些学生勤奋，哪些学生懒散，哪些学生声音洪亮，执行力强，哪些学生吃不得苦，意志力差，哪些学生内务脏乱，生活习惯差，哪些学生身体虚弱缺少锻炼。班主任的军训陪伴也是良好的感情投入，对实在不能坚持的学生或生病的学生，班主任要给予及时的关心和帮助，这样能够让学生快速地接纳和信服自己，建立自己的威望。

班主任随班过程中，可以打一张表格，让学生登记自己的姓名、电话、父母的姓名、职业、电话号码、自己的出生日期，爱好什么，讨厌什么，有什么特长，有什么忌讳没有（有些少数民族学生是有一些忌讳的），家庭住址、初中任职经历、高中任职意愿、中考成绩等等。并且让学生交两张一寸免冠照片，把照片贴在学生填好后上交的信息卡上。……