基于微信平台的混合式教学改革研究

陈晔武

【摘 要】本文首先通过对微信平台为基础的移动互联网教学研究的必要性进行了探讨，认为构建以微信平台为基础的混合式教学改革很有必要，并对国内外的移动学习的研究现状进行了较为充分阐述。微信平台的搭建则可以从微信群、公众号等方式着手，最后认为微信平台的教学资源建设要适合移动化、碎片化和微特征的原则。

【关键词】微信平台；教学改革；教学资源

1 研究的必要性

在当前的“互联网+”时代，通过移动信息通信技术以及互联网平台，各行各业正在发展新的热点和生态。随着智能手机在近些年的价格下降和迅速普及，社会正在进入一个移动互联网时代，可以说社会进入了一个全新的移动互联时代，因此可以说，“互联网+”对于我国当前社会的影响已进入到移动互联时代。以微信、QQ、微博等为主的移动互联交流是我国大学生日常生活、交流沟通中用到最多的三大应用。而对于大学生来说，目前使用尤其频繁的是微信，当前大学生微信使用的比例之高是令人惊叹的，以我校来说，几乎达到百分之百。结合目前高职教育重视课堂教学改革，学生在课堂上使用手机微信的情况屡见不鲜，导致师生课堂间的互动交流减少，师生之间在课后的互动交流也不多。而当前微信在大学生的疯狂普及和流行，使得以微信为基础进行课堂的混合式教学改革成为了一种新的改革思路和必要。

2 研究的现状

德斯蒙德基冈博士早在2000 年在上海作的《学习的明天》就做过报告，认为M--Learning 的发展，学生将能更加自由的学习。……