方蕾
【摘 要】在新型城镇化和农业现代化推进过程中,农村及农业从业人员急剧下降,农业耕地面积大幅减少,从事“三农”工作特别是农业生产的劳动者、经营者和管理者后继乏人;现代农业及其全新的生产经营方式对从农队伍的素质和规格上提出了更高要求,学院以培育新型职业农民为方向,对农科大学生培养的方法论进行了探索,就“入学即就业”、“学习即工作”、“平台即舞台”的实践肌理、 “谁来种地”的问题开展了大胆的实践与创新,取得了初步成果。
【关键词】新型城镇化;现代农业;农科大學生;培养肌理
1 创新农科大学生培养肌理的时代背景
党的十八大报告提出要促进工业化、信息化、城镇化和农业现代化的四化同步发展,其城镇化和农业现代化更加直接地关系到“三农(农业、农村、农民)”发展的国家战略方向。城镇化与农业现代化都是农村、农业发展的路径和手段,需要相互协调、相互依托,相互促进。在工业化、信息化快速发展的情况下,推进城镇化进程的直接结果一是农村人口急剧下降,大量的农村劳动力转移到城镇,大量传统意义上的农民“离土离农离家乡”。至2016年底,我国的城镇化率为57.35%。江苏作为经济相对发达省份其城市化率已达到67%。二是农业用地总量大幅减少,工业园区开发,小城镇建设、道路建设都占用了相当数量的农业耕地,造成了农业耕地面积的减少,可耕种农地依旧分散不成规模。根据2016年度全国土地变更调查数据:全国耕地总面积为20.24亿亩,人均1.2亩,而江苏人均耕地面积不足1亩。……