基于情景教学分析中学数学教学的革新思路

摘 要：中学数学教学对于中学生而言具有十分重要的作用，它能够决定学生升学考试的质量，对学生的未来产生一定影响。随着时代的发展，素质教育开始成为当前中学教学目标，以素质教育为基础的多种教学方法开始被提出并投入使用，情景教学就是其中之一。情景教学要求教师根据实际教学内容，对教学情景进行创设，让学生能够融入教学情景之中，在教学情景的影响下进行知识学习。中学数学教学需要使用新型教学方法，提升教学质量，保证学生对知识的获取，因此，情景教学开始成为许多中学数学教师的使用对象，数学教师也开始参照情景教学，对自身教学进行革新。

关键词：情景教学；中学数学教学；革新思路

一、情景教学对中学数学教学的作用

（一）提高学生学习兴趣

庞大的知识体系与抽象、难懂的知识是中学数学的特点，由于知识数量繁多且知识内容较为复杂，很多学生在学习数学知识的过程中难以取得理想的结果，导致自身对数学学习产生畏难情绪与抵触心理，学习兴趣逐渐降低，并因此陷入恶性循环。中学数学教师使用情景教学法，为学生的数学学习创设相应的情景，可以有效的提升学生的学习质量，提高学生学习兴趣。单纯的数学学习是较为枯燥的，但是如果能够在与数学知识相对应的情景中进行学习，学习效果必然会得到提升。兴趣是学生最好的老师，而中学数学学习最为需要的就是保持兴趣，情景教学的进行改变了中学数学教学的原有形式，使其教学内容更加多样化，学生能够在情景教学中获得良好的体验，学习兴趣也会随之提升。……