技能大赛助推汽车车身修复教学的探究

2017-11-11 23:45:06王松波
神州·下旬刊 2017年8期
关键词:影响

王松波

摘要:中职技能大赛作为我国职业教育的一项制度创新,起到了引领中职学校教学方向的作用,“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”,技能大赛已成为各项教育主管部门评价职业学校办学水平的重要标准。中职学校要在大赛中取得优异成绩,就必须顺应大赛要求,不断加强双师型师资队伍建设、实训基地建设和学生的实践技能训练,不断加强校企合作、工学结合,深化课程改革,打破“知识体系”,构建“工作体系”的教学模式。同时技能大赛应基于全体学生,树立“比技能、促质量、谋发展”的竞赛观和“以赛促教,以赛促学,以赛促改”的教学活动观,让大赛真正成为中职院校教学改革的风向标和助推器。

关键词:技能大赛;汽车车身修复教学;影响

随着国家对职业教育的大力投入,教育部每年都举行职业技能大赛,汽车车身修复作为一个专业,每年都参加。各省、市为了参加上一级的大赛选拔人才,也都在国家大赛前进行技能比赛。这几年我作为汽修专业教师每年都带学生参加省、市的汽车车身修复技能比赛,通过参加技能比赛,与省、市其他学校的教师、学生进行交流,增加了相互了解、相互学习的机会;并通过比赛,统一了许多不同的标准,相互之间的专业知识和专业技能都有了较大的提高,且教师之间还相互学习了教学方法;通过各级的技能比赛,也选拔出了一些优秀的学生,使这些技术、技能优异的学生到高一级的大赛中得到锻炼,同时也为企业选聘人才提供了一个良好的渠道。……

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