陈晓影
摘要:计算机多媒体技术应用于小学英语课堂教学之中,为更好地创造语言环境,提高教学质量和效率起了重要的作用.
关键词:英语课堂教学;多媒体;优化;“度”
在现代教育技术飞速发展的今天,电化教学手段在英语教学中的运用日益普遍。利用多媒体计算机辅助语言教学是英语教学发展的新趋势。怎样运用多媒体优化英语课堂教学,已成为英语教学中的一个新热点。现代教育技术在教学实践中的应用于研究,必然会引起对教学观点、教学设计、教学方法、教学艺术学生参与等一系列问题的思考与探究。
一、多媒体在英语教学中的地位和作用
1.多媒体计算机能集成文字、图像、影像、声音及动画,具有良好的交互性,它创设的情境,就比录像、投影更为生动、形象、逼真;还能创设教材难以提供的情景,易于呈现教学重点、难点,培养学生兴趣。具有比其它媒体更加优越的综合效果;多媒体的运用还能为教学提供多种形式的训练方式。使课堂信息量增大,可以产生教与学的最佳效果。
2.多媒体计算机提供的外部刺激不是单一刺激,而是对多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持,都是非常重要的。利用多媒体的动态画面、多彩的颜色以及逼真的声音来刺激学生的各种感官,能够吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,从而提高学生的学习效率。
3.运用多媒体可以使学生身心愉悦地掌握知识,避免让学生在紧张心理状态下被动地学习。……