新生儿糖尿病护理干预的临床观察

2017-11-13 14:08陈笑凤
糖尿病新世界 2017年12期
关键词:护理干预新生儿糖尿病

陈笑凤

DOI:10.16658/j.cnki.1672-4062.2017.12.141

[摘要] 目的 观察新生儿糖尿病护理干预的临床应用效果。方法 将该院2015年3月—2016年3月期间,诊治的50例新生儿糖尿病患者作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,每组25例,对照组患儿给予常规的护理方式,观察组给予护理干预措施,对两组患儿并发症、血糖水平、血糖恢复正常时间进行对比分析。结果 在护理之后,观察组并发症情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);同时,观察组的血糖情况低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。另外,两组血糖恢复正常时间对比,观察组患者的恢复时间优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在新生儿糖尿病中进行护理干预,能够减少并发症发生率,降低血糖水平、提升患者治疗速度,值得临床的大量应用。

[关键词] 新生儿;糖尿病;护理干预

[中图分类号] R587.1 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)06(b)-0141-02

新生儿糖尿病是一种较为特殊的疾病[1],同时也较为罕见,通常情况下,会出现在6个月内的新生儿中,具有发病急、症状严重的特点[2],严重威胁了新生儿的生命健康。通过临床中的大量实践证明,有效的护理干预,能够有效降低糖尿病血糖水平,减少患儿并发症发生率,有效减少血糖恢复正常时间[3]。该文分析新生儿糖尿病护理干预的临床应用效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将该院2015年3月—2016年3月期间,诊治的50例新生儿糖尿病患者作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,每组25例,研究对象两次随机血压均在6 mmol/L以上,满足新生儿糖尿病标准要求,另外所有患者不存在其他病症及家族病史。在对照组中,有10例女婴,15例男婴,出生时间为10~47 d,平均出生时间为(23±5.21)d;患儿的体重在2 734~3 756 g之间,平均体重為(3287±98.31)g。在观察组中,有11例女婴,14例男婴,出生时间为10~49 d,平均出生时间为(21±6.21)d;患儿的体重在2 833~3 853 g之间,平均体重为(3 384±99.39)g。两组资料存在可比性,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

对照组实施常规护理方案,入院开始对其病情进行监测,与医生配合采取治疗,针对患儿胰岛素注射与血糖情况,为其提供良好的居住环境,同时常常进行打扫,保持病房整洁,适当通风,并定期更换床单及衣物[4]。护理组患儿给予护理干预,主要的方案如下:喂养护理。因为患儿是新生儿童,因此其主要的食物是母乳和奶粉。若通过母乳喂养患儿,首先应利用吸奶器井母乳吸到奶瓶中,这样能实际食用奶量进行控制,同时,为了防止出现母乳不足的情况,应另外准备出奶粉。若通过奶粉喂养患儿,那么在奶粉的选择上,应该偏向于营养价值高的奶粉,满足生长发育需求。在这一环节,要仔细观察并记录患儿进食情况,如发现进食少现象,应对其血糖进行检测[5],发现不良情况及时展开处理;根据患儿的喂奶情况,制定出有规律的喂养频率,保证患儿的饮食时间。

酸中毒及高血糖护理。根据相关检查发现,患儿都存在不同程度的酸中毒及高血糖现象,需要建立两条静脉通路,对其进行补液[6],同时在补液前,要对患儿的血糖进行检测并禁食。

患儿血糖监测。糖尿病患儿的病情变化较快,属于糖尿病代谢紊乱期[7],因此,应对其血糖情况展开严格的监测。发现水电解质或酸碱异常,及时进行纠正,在静脉输液时检测患儿血糖,防止不良影响的产生。在酸中毒情况改善后[8],在喂奶3~4 h,检测患儿血糖,在喂奶前30 min,进行血样的采集。因为患儿刚出生不久,采血较难,因此,应对其肢体末梢进行按摩,以确保充血良好,便于采血。采血过程中,应保证在无菌环境下展开,在采血之后,应将按压时间适当增加,并避免在同一部位采血。

给药护理:根据医生嘱咐,给予患儿短期胰岛素治疗,因为在20~30 min后才会发挥药效,因此,皮下注射应根据喂养频率进行。因为患儿年纪小,所以注射量应在1 U以下,所用注射器为1 mL的注射器,在经等渗盐水稀释后,进行注射。由于患儿年纪小、皮脂薄,注射部位多,注射的位置选择脐中心半径大于2.5 cm的区域,有助吸收。在注射环节,逆时针变换注射位置,并观察是否存在不良反应。在注射之后,不要将患儿带离病房,在30 min以后,喂奶,观察是否存在低血糖现象。

1.3 观察指标

分析两组患儿护理前后并发症发生率,同时观察两组患儿护理前后,血糖恢复正常时间与血糖水平情况[9]。

1.4 统计方法

将数据录入到SPSS 11.0统计学软件中,展开统计分析,计数资料选择χ2检验的形式,选择[n(%)]表示,计量资料均进行t检验,利用(x±s)表示,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组并发症情况

观察组患者的并发症发生率为8.00%,而对照组患者的并发症发生率为32.00%,观察组并发症情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并发症发生情况见表1。

2.2 两组血糖水平及恢复正常时间比较

在护理前,两组血糖水平相近,差异无统计学意义(P>0.05);在护理后观察组的血糖明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。另外,两组血糖恢复正常时间对比,观察组患者的恢复时间优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

3 讨论

新生儿糖尿病,是一种内分泌代谢性疾病,通常都是因为遗传产生的,患病后,患儿体内会出现血糖代谢紊乱的情况,进而造成血糖水平升高,不利于新生儿的正常生理代谢[10],使血脂代谢异常,病情严重的,会产生酮症酸中毒情况,对新生儿的生命安全造成了威胁。因为受到患儿的年龄影响,同时该类型疾病属于基因遗传病,所以使临床治疗难度增加[11],在进行新生儿糖尿病治疗时,治疗的关键点是对其血糖水平进行控制,能够有效预防糖尿病并发症的发生。现阶段,新生儿糖尿病较为有效的治疗措施,是进行持续皮下胰岛素输注,符合患儿的生理模式,实现对其血糖的良好控制,另外,持续监测动态血糖,能够掌握患儿病情状况,有助于疾病的治疗。因此,在新生儿糖尿病治疗中,护理干预对其病情恢复存在一定的价值。endprint

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