冯小娇
【摘要】大学英语教学过程中始终存在一类重要环节,就是翻译教学,其不单单有助于加快学生英语学习进度,同时更可以大幅度提升他们的实践应用技能,确保今后这类群体英语口语交流的精确和流畅性。英语翻译,实际上就是强调汉译英与英译汉的行为过程,所以必须保证学生预先积累丰富的词汇量且能够熟练沿用各类语法,基于此,教师在实际教学时要注意加以正确性引导,保证学生顺利翻译不同类型文章之后,锻炼出可靠的听说读写等技能。笔者的任务,就是针对当前我国大学英语翻译教学的实际状况,以及日后富有针对性的改进措施等内容,加以有序地探讨梳理,希望能够引起有关教学人员的重视。
【关键词】大学英语 翻译教学 实际状况 改进措施
在我国社会主义市场经济蓬勃发展的背景下,开始在国际政治、经济、文化等交流活动中进行频繁性地介入,与此同时,英语作为这部分交流活动中的主要语种,地位开始接连攀升,无形之中,亦针对我国大学英语教学提出更为严格的规范要求。所以说,各类高校要保证尽快整改单方面关注听说读写等基础技能训练成果的教学模式,进一步树立起实用型外语人才的培养目标,并从中凸显翻译教学的重要地位。至于当前我国大学英语翻译教学的现状,和日后标准化的改进细节等内容,将在后续逐步加以延展。
一、现阶段我国大学英语翻译教学的实……