健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用

程春艳

（成都市龙泉驿区第一人民医院，四川 成都 610100）

健康教育在支气管哮喘患者护理中的应用

程春艳

（成都市龙泉驿区第一人民医院，四川 成都 610100）

目的探讨支气管哮喘患者护理中应用健康教育的临床价值。方法选择本院2015年1月～2017年1月所收治的支气管哮喘患者200例为研究对象，随机均分成观察组（100例）和对照组（100例）。其中对照组中患者均给予常规哮喘治疗与护理干预；观察组中患者均在此基础上，给予哮喘病相关知识的健康教育，然后比较两组患者出院前的健康状况。结果在经过健康教育干预后，观察组患者对哮喘病等相关知识知晓率均显著高于健康教育前和对照组患者的知晓率；观察组患者对护理满意度为98.0%，显著高于对照组的86.0%；观察组自身健康评定得分的9个维度分数均得到提高（21.9±5.4～51.3±9.2）分，显著高于健康教育干预前以及对照组得分（19.0±4.1～42.5±7.2）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过在支气管哮喘患者临床护理过程中给予系统健康教育，有助于提升患者对疾病和自身健康状况的认识水平，可以确保患者更好地配合医生治疗和护士护理工作，值得在临床进行大力推广。

支气管哮喘；健康教育；临床价值

支气管哮喘（简称：哮喘）是一种常见病、多发病，主要症状是发作性的喘息，气急，胸闷，咳嗽。本次研究对本院所收治的支气管哮喘患者进行了系统、全面的健康教育，取得了理想成效，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择本院2015年1月～2017年1月所收治的支气管哮喘患者200例为研究对象，经临床诊断，所选患者均满足临床医学关于支气管哮喘诊断标准。……