美国动画电影中的“小黄人”形象分析

张 哲

(江西师范大学，江西 南昌 330022；江西省动漫创意与数字娱乐重点实验室，江西 南昌 330022)

作为电影形态的一个独特表现形式，动画一直更加充分、理想化地“为人类造梦”。动画电影的本质，不在于某些具体而微的摄制技艺，而是利用影像的特性来创造“人类自身的倒影”，使得原本没有生命力、超越现实时空的人物、形象活动起来，以银幕的方式存在。其人物和形象本身不是现实的，而是将社会与现实情景中的人、事、物加以夸张和变形，出之以虚拟性、想象性的极致化传达，打造出一系列使人感觉不可思议却又悦目赏心的幻化奇观。动画电影既是“现实的渐近”，又是对“想象的虚拟”，二者共同构建了整体的影像世界，从而完成“完整电影和完满形象的神话”。这一点，在美国电影塑造的“小黄人”形象中体现得极其明显。“小黄人”是《神偷奶爸》《小黄人大眼萌》等影片中的重要角色，它们身体犹如黄色胶囊，短腿短胳膊，呆萌可爱，有自身特殊的语言，性情喜闹，爱享受，容易知足，又忠诚、团结、勤劳勇敢。虽然有工作分心、贪吃贪玩、虚荣等毛病，但此银幕形象甫一出现，就受到了大众的热捧。其形象本身是借助神话或魔幻、动画的形式外壳，实际上也是人们对当代人、事、物的现代性表述，是人类自我意识的徜徉和幻想，依据视觉表意形式、原型意象等方式，制造出来的“梦想寄托”。本文对这一形象做深入分析，特别探究其广受追捧的深层内涵。

一、外貌形象的丰富性与角色性格的拟人化

动画电影塑造形象不同于一般电影之处，在于透过虚拟技艺手段的发挥、联想与创造，运用绘制的影像活动产生组合的运动感，故而特别注重视觉层面上的直观塑造。这是动画影像形象塑造表现的核心。美国动画片银幕形象的塑造千奇百怪，但持之以恒、一以贯之的塑造理念便是热衷于独特形体、性格角色的打造。它们或匆匆一现，或本身即是主角，有的是个性鲜明的个体，也有结队出现的团体，并不只是起着装饰的作用，还是故事笑点的制造者，以极富观赏情趣的方式推动着叙事的发展。小黄人形体上的塑造就是如此，它们呆萌、精致、小巧，形体直观简约，性格拟人化，其具体形象无须抽象为纯粹符号就可以完美地传达意义，直接展现特质。

一方面，形体造型强调视觉符号自身的强大。观者普遍会被一些充满想象和浮夸的影像所吸引，因为它们和现实生活有着强烈的间隔效果，会对心理和视觉都造成极大的冲击力，从而引发新奇感，激发探究的潜在创造力，不自觉地努力趋向心理定式的完型。小黄人的造型就是深谙观者视觉整体感知层面的心理。形体呈近圆形，脸部轮廓饱满，身体是光滑线条圆润，通常佩戴大圆框眼镜，穿着可爱的牛仔背带裤，走路一摇一摆，一说话瞳仁咕噜噜地转动，此造型让人快速地在脑海里勾勒出鲜明的动画形象：可爱、活泼、孩子气、乖巧性格等。比如《小黄人大眼萌》里，影片刻意强调小黄人的大眼睛大瞳孔造型，具有强烈感染力的“不完全的形”，把身体的某个关键部位凸显出来，是胆大而合理的夸张，彰显着小黄人的憨厚和可爱，从而营造完形形态运动的张力和夸张后愉悦的视觉真实感。当然，这才是小黄人形象创造的第一步。

另一方面，角色性格的拟人化。过往的美国动画片因为力求和神话、童话中的形象吻合，角色性格设计普遍概念化、单一化，善恶分明，一目了然，外在造型脸谱化较为严重。小黄人形象则是美国动画电影美学观念更新的产物，摆脱了设置的固定化、定型化，呈现“拟人化”和个性化。与其说是“玩偶”，不如说是喜剧化的凡人，它笨拙可爱，贪吃好玩，又忠诚勤劳，和实际生活中的芸芸众生极为相似，也因此而被认同、接受、热捧。《小黄人番外篇：疯狂小黄人》讲述遥远的石器时代小黄人受命托管熊孩子的故事，在搞笑不断的叙事中，一面表现其性格憨厚，另一面夸张地展现其人性之中的情感特征，完全是拟人形态；至《神偷奶爸》，小黄人形象更加丰富，不仅口语不地道且含糊，生性好奇却胆小，敏感又木讷害羞，着实一个普通的、有缺憾的凡人形象。形象塑造的更新演进，是美国动画片由原先刻意趋同神话童话、塑造形象往往完美而高大全、重点在呈现贵族生活或王子公主，向反映普通人物欢声泪影、折射现实社会生活转化的结果。小黄人在视听上让观者感到真实，也在心理层面上使人快速对号入座，进而生发认同感。

二、喜剧形象掩盖下的人性本质和生活观照

表意形式是符号的表示成分到被表示成分的动态过程，具体化到影片形象塑造，则是指在设计中避免繁复的角色，为迎合观者乐于观看奇异、喜感、戏剧而简单化的画面呈现。其艺术形象普遍具有简约直观性特征，具体而明晰，传达过程直接夸诞，是贝尔所说的“有意味的表意形式”，或曰“有表现力的形式建构”。美国动画中的人物形象也是如此。小黄人在表意形式的知性层面上有着喜剧化的叙事诉求，笑声背后又有着对人生的透射和寄托，表征着人类情感世界诸如友谊、成长、勇敢、勤劳、团结、荣誉等普世价值的理想。借助小黄人人性中夸张化的优点、可笑、缺陷的一面，通过表意形式制造喜剧，给予观者生动表达。

第一，在叙事策略上，侧重放大人性面向，再现现实世界人事无奈的一面。无论是《神偷奶爸》系列，还是《番外篇》系列，抑或《小黄人大眼萌》，小黄人形象都一以贯之的浪漫、夸张、喜剧、可爱，他们是典型化手段具体化、抽象概括后的某类人群，不深刻、不尖锐，但也绝非仅仅只是逗笑和造梦的商品。影片在展现小黄人勇敢、忠诚、勤劳等优良品德时，也不忘常常展现他们人性的缺陷或弱点，并刻意对其做出强调或放大。《神偷奶爸》里，小黄人穿上工装，而且是偷来的，吵吵闹闹，又贪吃，见到香蕉就仿佛进入癫狂状态，饿得几乎想吃人，对初到的大都市什么都感到好奇，一直都陷入被笑的窘境；《小黄人大眼萌》里，凯文不仅有着更为奇怪的造型，而且表现得甚为虚荣，渗透着与生俱来的奴性，处心积虑地找寻邪恶的老大，为此不惜漂洋过海，到处出洋相，在偷月亮情节中更是丑态毕露。此形象的生成几乎一举一动都携带着喜剧效果，让观者开怀大乐的同时，也感同身受地体会到现实人生的种种以及自身的缺陷和性格弱点。

第二，惯用虚拟现实场景，对人物形象加以夸张、变形、扭曲和融合，将现实残酷的一面化为病态的幽默。《小黄人番外篇之比赛》的故事场景发生在一个远离尘嚣的地下管控室，不难想到是现实的导弹研究中心空间基础上的虚拟化建构，里面的所有设备和布置都有着客观的物质现实为参照模板，是虚拟数字技艺简化、夸张后的现实场地，而主角戴夫和斯图尔几乎永远都处在无聊之中，摆弄着“低乘喜剧性”的各类动作，对白则多无甚意义，不外骂战、吹牛皮、斗嘴，始终陷入一系列自造的麻烦之中，不啻为无聊烦琐人生的真实写照；《番外篇之疯狂的小黄人》则径直由数字化技术生成石器时代的场景，受命在这片荒原照顾小宝宝时，小黄人尽情展现呆萌气质、插科打诨、色厉内荏、外强中干、成事不足败事有余，和小宝宝的机心算计、思维敏捷形成巨大的反差，其逆来顺受的形象也让观者看到心中被抑制的，渴望受虐或施虐的原始欲望。因此，小黄人形象实质上是人类集体的生活经验和情感记忆的夸大投射，是弗洛伊德欲望抑制理论和潜意识学说的符号展现。

三、儿童化视角与现代性意义的折射

动画电影中的艺术形象塑造，除了付诸视觉真实感和表意形式外，还有着更为深层和内在的意涵，就是原型意象所负载的意义指向。所谓原型意象，指的是在人类历史的心理积淀中长期显现而未被直接感知的集体无意识，作为潜藏的无意识进入艺术创作之中，并且得到外化。意象真实是另外一种原始的、与人类集体与生俱来的、具备隐喻意蕴的真实，是大众心灵深处蕴藏的集体性的心理真实。在美国动画片中，小黄人形象不断出现、衍变，引发以此为表现对象或创作题材的热潮，是因为它的形象本身内涵的丰富性和深刻性，经过不同角度的改造，可生成很多以之为基础的特殊意象。

首先，不可忽视其拟儿童化的独特视角，刻意运用儿童思维方式和接受心理来映射大众心中的原型形象。《小黄人大眼萌》里三个调皮捣蛋的小黄人在女魔头斯嘉丽的诱使下，登月参与拿破仑攻打莫斯科，并一不小心将拿破仑炮决了；在《神偷奶爸》中，受格鲁的安排，超萌而且忠诚的小黄人，莽莽撞撞地组建成追杀党，一路狂杀；其随后的《番外篇》系列，也有搏杀和战争的场景，但暴力的承受者并没有真正受到致命重创，也不会像现实中那样产生残酷的后果，本应惨烈的搏杀和战争变为轻松的打闹，类似儿童之间虚拟的战斗游戏一般，情节大都不合逻辑，所有的出发点都是小黄人任心而为的性格使然，遵循的是儿童逻辑。影片通过这样的方式，使得所有的局面和叙事都变成孩童的游戏，小黄人的形象本身也成为人类最懵懂无知的儿童时期的象征。形象演绎方式使得成年人观者重拾儿童般的想象和心理，也自然地让观看的现代人重温人类儿童时代的信仰和真实记忆。

其次，针对当下社会语境，获得现代意义层面的立足点。无论是从起初的《神偷奶爸》系列，还是到后来的《番外篇》《小黄人大眼萌》，小黄人的形象都不是固定、传统、单面向的，而是其掺杂了大量现代人的认知。《神偷奶爸1》是对童话原型的一次颠覆，讲述的是一个从小情感不受重视的怪才因叛逆成长为一个超级坏蛋，带领着一群呆萌、任性的小黄人实施惊天动地的盗月计划的故事。片中的主角不再是完全正面的形象，而小黄人更是蠢萌、毫无正义辨别感，只是任性地追随，常常无理取闹，贪吃好动；到了《小黄人之番外篇》系列，小黄人“充满现代偏执人格”的形象甚至受到任意嘲弄。比如贪睡、贪吃、善妒、虚张声势、虚荣好面子、容易兴奋、过于执着等，类似于戏剧舞台上调节气氛的丑角，做事经常性地违背常规和不可理喻、出丑，常被损害和戏弄。形象塑造和一般动画中可爱而理想的主角形象相隔云泥。继续深究，不难理解是将原型意象放置在反映当代生活、契合时代审美的理念下加以改造，强调强效应的象征性的视觉叙事、夸大内容和形式极端不协调的突兀感，从而达到过往美国动画片主角形象塑造多未涉及的深度和广度。正是有缺陷的甚至是非正面的形象，寓庄于谐，更能折射出现实生活中的人类大众的影子，便于与观者实现情感沟通，引领他们获取独特的深刻感、亲近感和丰富感。

美国动画电影最大的特征就是利用银幕形象，塑造出别具一格、富有创意的丰富形象，继而推动、激化影片深层叙事。这是其之所以能创造系列大众喜闻乐见、深入人心的角色的原因所在。小黄人的综合形象，概而言之，是人类经验的卓越延续，有着典型化的文化历史内涵和现代气息，并不断有效地构筑起与观众的交流渠道，带给他们迥异于真人电影的审美感受、生活体悟和自身情感的记忆。