儿童舞蹈创作研究

王恺

【摘 要】近年来随着社会经济不断发展，国家对少儿艺术的重视程度不断提高。高雅艺术进校园、中小学生艺术展演等活动得到了家长和学生们的一致认可。2017年5月在广州市友谊剧院举行的广东省第四届少儿舞蹈大赛共有220多个舞蹈作品参赛。在本届比赛中，笔者认真观看了大部分获奖节目，发现了一些有趣的现象及出现的问题。

【关键词】少儿舞蹈；创作；题材；道具

中圖分类号：J732.3 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）20-0128-01

一、原创作品占多数，音乐创作更加多彩

在获得本届比赛金奖的76个节目中，绝大多数舞蹈编导和老师们都进行了辛苦的创作。从题材的选择、音乐的创作、结构的设计以及道具的运用都下了很大的功夫。在音乐的选择上，相当一部分作品都选用了观众耳熟能详的音乐作品加以处理，例如舞蹈《歌声飘过那写年》，主要通过孩子们划桨的动作及队形，用一种对新生活向往的心态来创作，音乐使用“让我们荡起双桨”这首歌曲改编，使在场的成人观众们想起自己年少时的意气风发，在很强烈的时代感中得到一种共鸣。又例如作品《蜗牛与黄鹂鸟》，从作品名称上就可以让观众有所期待，编导和作曲如何处理音乐结构，如何在原有的基础上有所创新，这是一个不小的挑战，也是编导们突破传统经典，继续创作优秀作品的动力所在。总而言之，音乐的创作为优秀舞蹈作品增色不少。

二、题材选择更加广泛

一个作品成功与否，题材的选择是至关重要的。……