浅析初中物理课堂小组教学法的实施对策

黄镜湖

【摘要】 小组教学法是一种先进的教学方法，在教学过程中具有激发学生学习兴趣，强化学生自主性和培养学生合作精神的显著优势，所以现阶段小组教学法被应用到各个学科之一。物理教学是初中教学阶段的主要学科，是开启学生学习物理知识大门的关键阶段，所以该阶段教师们不断创新教学方法，尽可能通过多种途径提升学生的物理学习成绩，其中小组教学法是物理教师最常用的一种教学方法。所以本文将主要研究小组教学法在初中物理课堂教学中的应用，探析初中物理课堂小组教学法应用的具体对策。

【关键词】 初中物理教学 小组教学法 实施对策

【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）10-050-01

一、相关理论概述

（一）初中物理教学

初中物理是初中教学阶段主要的学科之一，该学科在开展过程中主要以实验教学为主，通过实验教学不断增强教师与学生、学生与学生之间的交流与沟通，从而实现物理教学的目的，完成物理教学的任务，促使学生掌握更加丰富的物理知识和实验技巧。

（二）小组教学法

小组教学法是一种先进的教学方法，主要指在教学过程中教师按照一定的顺序和要求将学生分为不同的学习小组，学习小组成员在教师的引导下不断开展学习活动，在学习过程中强调学习的自主性和互动性，旨在缓解传统教学课堂的枯燥无味，激发学生的学习兴趣，是一种促进学生共同成长的学习方式。

二、初中物理课堂小组教学法实施的对策