文万
摘 要:班级教育是单亲家庭孩子教育中非常关键的一环,班主任应关注孩子的心理需求,放大孩子的闪光之处,激发孩子的兴趣爱好,克服孩子的挫折心理,加强家校的交流沟通,并施以耐心细致的教育,帮助他们走出困境,健康成长。
关键词:单亲家庭;心理需求;家校沟通
随着社会生活的不断发展变化,由离异、健康、安全等因素造成的单亲家庭数量日益增加,小学阶段单亲家庭孩子数量也随之增多。对于单亲家庭的孩子来说,班级教育是不可或缺的关键一环。据统计,单亲家庭的孩子大多表现为:学习习惯不良、成绩偏低;情绪低沉、忧虑浮躁;性格孤僻、自闭、嫉妒、逆反;对周围人存有敌视、冷漠心理。个别孩子还有欺负弱小、撒谎、打架、表现怪异、损坏公物等行为。以上表现和行为不仅困扰着学校正常的教育教学工作,而且影响着家庭、社会的和谐,也不利于学生自身健全人格的形成。
如何有效地教育这些特殊的孩子,使他们也能像其他孩子一样,是我们班主任工作的一个重要方面。经过长期实践探索,个人认为班主任应关注单亲家庭孩子的表现,掌握他们的特点,并施以耐心细致的教育,帮助他们走出困境,健康成长。
一、关注孩子的需求心理
人类每时每刻都有需求,这些需求是人类向往美好生活,并以积极态度付诸生活的内驱力,是人们思想上和心理上积极向上的共同特点。所以抓住了孩子的需求点也就抓住了孩子心灵上的触动点。……