在建构游戏中提高幼儿空间思维能力的指导策略

邓辉琴

摘 要 波兰科技学院教授贝那兹所言：“空间思维是一个控制杆，它能够通过课程学习使得学生对事物的了解更深刻、具有更深的洞察力。”空间思维能力的培养可以为孩子插上创造性思维的翅膀。

关键词 建构游戏 幼儿 空间思维能力 指导策略

中图分类号：G613.7 文献标识码：A

对实际中遇到的各种问题，形成清晰的印象，思路开阔，有助于快速有效的解决问题，同时，有创造性的产物生成。空间思维能力是从事各种职业必备的素质。在全美研究委员会的一份报告中指出：“空间素养在当今信息经济中发挥着越来越重要的作用。”

无论在学习或是生活中，从小培养空间思维能力对每个孩子来说尤为重要。那么，在幼儿园中教师用什么方式可以有效和更好地帮孩子培养这种智能呢？其实，积木建构游戏是培养幼儿空间思维能力非常好的方式之一，国内外早有很多研究也表明，积木建构游戏在一定程度上可以促进幼儿空间思维能力的发展，但是，在幼儿园积木建构游戏中，教师大多采取“放羊”的方式，就是提供各种各样的积木建构材料给幼儿自己玩，只要不打架，不跑来跑去就行了。幼儿这样自由、自主地玩建构游戏，或许也能在空间思维方面有所进步。但是，如果教师有目的、有策略地在建构游戏中培养幼儿的空间思维能力，相信幼儿的进步会更大。下面，我就从几方面谈谈我的看法：

首先，选择具有空间思维教育价值的积木玩具。……