怎样在小学体育教学中对学生进行意志品质培养

张倩

摘要：随着素质教育的全面推进，人们对小学体育教育给予了越来越高的关注与重视，小学体育教学的有效良好展开，对于提升学生的身体素质具有积极的推动作用，如何在下小学体育教学过程中提高学生的意志品质是现阶段小学体育老师需要认真思考的重要议题。本文通过论述了目前小学体育教学中存在的主要问题、通过体育教学中思想道德教育提高学生的意志品质、以及通过体育项目活动展开增强学生的身体素质及坚强意志三个主要方面，旨在全面通过多种形式的体育课程教育，来培养学生的意志品质，从而提高学生的身体素质及综合素养。

关键词：意志品质；小学体育教学

现阶段我国学生由于受到学校、社会以及家庭等多种方面的影响，自身的意志品质整体表现出极大的薄弱性，大多数的学生都存在怕苦怕累、娇生惯养等多种不良习惯，没有吃苦耐劳的优秀意志品质，缺乏良好的自制力、自觉性以及坚韧性[1]。因此在小学体育教学过程中因为学生会受到感染、条件反射等多种防御性问题，通常表现出胆怯、动摇等不良的消极品质。所以老师必须利用好小学生可塑性强的特点，积极在体育教学过程中利用榜样及集体环境的积极作用对学生给予合理科学的培养，鼓励支持学生在体育教学过程中表现出的优良行为，学生在老师的监护下可以实现对自身意志品质的培养。

一、目前我国小学体育教学中存在的主要问题分析