浅谈“俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的实施

2017-11-27 10:39:03郝庆威
当代体育科技 2017年31期
关键词:教学内容动作教师

郝庆威

(沈阳体育学院 辽宁沈阳 110102)

浅谈“俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的实施

郝庆威

(沈阳体育学院 辽宁沈阳 110102)

在教学改革以及我国大力倡导体育运动的共同作用下,高校体育教学逐渐迎来了其发展的新时期。而对于高校体育教学重要组成部分的健美操教学而言,更是要积极顺应时代发展的潮流,加大教学创新改革力度,通过各种新型教学方式的引入,来实现高校健美操教学新的发展目标。而“俱乐部”式教学法作为目前一种新型的体育教学模式,目前已经凭借其在教学方面的优势作用在各个高校当中得到了全面的推广和实施。在这种情况下,高校健美操教学也应当积极引入“俱乐部”式教学法,以此作为新时期一种能够有效提升高校健美操教学质量的有益尝试。本文在对“俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的优势做出论述的基础上,对“俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的实施原则进行了研究与探讨。

俱乐部教学法 高校健美操 优势 实施原则

在高校健美操教学中,对多样化的教学方法做出研究与实践,是提升高校健美操教学质量、推动高校健美操教学改革的重要要求。在此过程中,对“俱乐部”式教学法的优势以及实施原则做出研究与探讨,对于提升“俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的实施成效具有重要意义。

1 “俱乐部”式教学法在高校健美操教学中的优势

1.1 “俱乐部”式教学法可以推动健美操教学目标的有效实现

在高校健美操教学工作中,教学目标是教学活动的最终归宿,并且对教学过程产生指导作用。……

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