核心价值观指导下的大学生创业教育途径

党巍

一、转变教育观念。更新教育模式

目前，阻碍大学生创业教育的力量主要来自于传统的教育观念和教育模式。随着我国经济体制和就业制度的深刻转变，从原来的毕业包分配，到现在的自主择业、双向选择的就业趋势，们的教育思想和观念应该与时俱进。然而现状是我们的教育理念始终跟不上社会的发展和要求。比如，我们开始注重培养学生的竞争意识，教育学生树立自主择业、凭实力择业的就业观，却忽视了培养学生敢于创业和善于创业的创业观的教育：虽然加强了对学生爱岗敬业、适应社会的教育，却忽视了引导学生构建和谐人际关系、积累人脉资源。因此，转变教育观念，更新教育模式是开展核心价值观指导下的创业教育的前提和必要条件。

从学校角度看，首先，要充分重视大学生创业教育工作。要建立健全大学生创业教育体系，把创业教育融入人才培养过程进行系统安排。这就需要改变为提高就业率而进行创业教育的功利化思想，从长远着手，将创业教育的思想渗透在高校的各个管理环节中，从而促进高校创新创业教育模式的改革。其次，创业教育课程的设置要系统有序，将理论性和实践性结合起来，具有可操作性。在教学大纲的设计上，要突出以培养创新型人才为目的，以实现创业教育为目标宗旨，通过组织学生系统、深入学习创业课程，学生能够掌握创业的基本知识，激发创业思维，提高创业素质。……