在思想政治教育视野下大学生法律素养的培养

刘娟　童艳丽

[摘要]实现依法治国，建设社会主义法治国家的一项非常重要的基础性工程是培养和提高全体公民的法律意识。注重培养当代大学生法律意识，使其明确自己身上所应承担的责任，将自己的人生目标与国家的需求相结合，努力成为一个对国家和社会的有用之人。

[关键词]思想政治 大学生 法律意识

一、思想政治工作中大學生法律意识培养的现状分析

一是不合理的课程设置。自2006年课改后，法律基础课与思想道德修养课合并成为一门课程，这一举措极大地缩减了原本有限的法律基础课学时。2010年国家对《思想道德修养与法律基础》进行了修订，全书包括绪论在内共九章，涉及法律基础知识是第七章、第八章，其他章节涉及具体单行法。2013年国家对《思想道德修养与法律基础》重新进行了修订，将法律基础知识部分调整为第五章、第六章，内容进行了增删，删除了实体法律部分，增加了法律法理部分的讲解。这就代表法律基础更多的是法理理论知识，理论性大大加强。然而失去了切合学生实际的、具体的法律条文，就更难让学生对法律知识有兴趣、有精力去学懂、读透它。

二是法律教育师资队伍参差不齐。除了一些综合院校、重点院校，开设的有法律专业配备专业法律教师以外，还有很大一部分高校尤其是很多民办高校大多都是由没有接受过系统法律专业培训的思想政治教育的教师讲解法律基础知识，他们在上课的时候往往会感觉很累，有些力不从心，这很难吸引学生的的注意力，即使学生对学习法律有兴趣，也会因为课堂无趣感到乏味，进而也就学不好。……