关于小学数学中生本教育理念的实践

张晓曼

摘 要：生本理念就是以学生为本、以学生为中心的理念，与传统教学中教师为中心的理念完全相反。在这种理念下，要积极地鼓励学生发挥自己的主观能动性，积极地参与小学数学的学习，让小学生因为喜欢数学而学习数学。

关键词：小学；生本教育；数学教学

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）35-0080-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.35.047

在以学生为中心或者以生为本理念的指导下，小学数学教学要转变原有的教育教学模式，打破以教师为中心的错误做法，真正重视学生的内在潜能，让学生在学习方面的潜能发挥出来。学生是自己学习的主人，只有主人掌握了主动权，学习的效果才会提高。每个小学生都需要从小被教师鼓励和激发，促进他们学会更多的本领，磨炼他们的意志，丰富他们的人格，使他们都能以主人翁的姿态掌控自己的人生。

一、根据小学生的思维发展特点，运用多媒体课件实现直观化的教学

虽然小学数学是一门抽象性强的学科，可是教师在讲解的时候，还是需要运用一些直观化教学的手段，以适应小学生的思维特点。尤其是一些需要较强的空间想象能力的内容，更是很难通过描述清楚地理解。在小学数学课堂上，少不了教具和多媒体。多媒体课件教学自身的功能非常多，教师在讲解时需要提前在课件中将一些抽象难理解的内容制作出来，以图片或者动画的形式呈现。讲课的时候给学生播放课件，学生的注意力就能被牢牢地吸引，并在很短的时间内理解问题的描述含义，从而产生收获感。……