互联网+大学生创业的问题与对策研究与实践

周书秋

【摘 要】互联网+大学生创业为广大学生提供了一个创业的基础，为大学生创业带来了创业契机。但同时，互联网+大学生创业也存在有诸多问题。本文通过对这些问题的分析，并提出了解决问题的具体办法。

【关键词】互联网+大学生创业；问题；对策

大众创业，万众创新成为国家各方面发展的主流。2015年李克强总理在《政府工作报告》中指出，我国已经迈入互联网+时代，一年数以万计的大学生毕业，大学生就业形势严峻，很多大学生选择了创业。他们生活在一个好的时代，在互联网+时代，他们的创业有了一个更大的发展和生存的空间。

一、互联网+大学生创业存在的问题

虽然互联网+大学生创业给广大学生一个很大发展空间，大学生也掀起一股创业的浪潮，但同时在这个过程中也存在一些问题：1.大学生的自我认识不足，选择的项目面不广，多数喜爱微商，开网店。没有更多的其它项目，创业能力不足。2.对创业的认识不足，对创业的重要性也没有认识到位，没有树立正确的创业观。3.资金不足，大学生创业需要一定的资金来启动，部分学生由于资金不足，只有一腔热情，难以实现远大目标。4.政府支持的力度不够大。

二、互联网+大学生创业的对策

1.收集互联网+大学生创业相关资料，并充分了解学生的现状和信息。了解学生对互联网+的理解和想法。

2.开设网络技术公共基础课，虽然说现在的大学生对网络技术并不陌生，但涉及一些相关的专业知识还缺乏，如果不是计算機专业的学生，他们换缺乏一些比较专业的知识，所以开设这样的网络基础课十分必要，让他们充分了解网络知识，掌握网络前沿科技。并组织他们参加创业大赛，积累相关的创业知识，对他们的创业非常重要。

3.加强对大学生的创新创业的教育和指导。开设创业指导课程，而且是必修课，不是选修课。也可以把创业指导课程贯穿在专业知识的教学当中。要使得创业指导课跟专业课一样，成为必学必考的一门课程。另外，学生在顶岗实习阶段，对有创业意向的学生要特别的关注，进行特别的指导。可以送他们到相关的企业、公司进行集中学习，使得他们跟有共同志向的学生们在一起进行交流切磋，交流心得体会，积累经验，并观察实体经济的操作流程，增加感性认识。

4.加强师资队伍的建设，互联网+大学生创业还需要教师的指导，加强师资队伍的建设十分必要。互联网+大学生创业需要既熟悉互联网知识又富有成功互联网创业经验的教师，既有扎实的理论基础知识，又有成功的实战经验。目前这种经验丰富的教师比较缺乏，这制约着大学生创业就业的瓶颈。所以加强师资队伍建设十分有必要。可以通过“走出去，请进来”的办法，校内对老师的培训指导，或者送他们到相关机构进行专业的培训。下到企业去挂职锻炼，学习积累别人成功的经验。通过培训，使得他们能够胜任教学。另外，还可以请相关领域的专家、企业家、电商领域的成功者到学院进行讲学，直接对学生进行培训，他们的实际实践经验对学生来说是一笔不可多得的财富。可以利用网络平台，把各个领域的专家综合利用，利用他们的各种资源，对学生进行培训，利用他们的人脉资源对学生的就业和创业进行帮助。

5.成立互联网+大学生创业基地。探索成立互联网+大学生创业基地，提供一个实践平台，让学生进行实践活动，有利于提高大学生创业能力，增进学生之间的交流。我们学院就有一整栋大楼作为大学生创业实践基地。基地还采取”请进来”的办法，让外面的人进来挂牌，成立某个公司，学生也可以在那里挂牌，成立某个公司。学生也可以跟外面的人合作，成立联合的公司，这样既带动了当地经济的发展，又有利于学生直接进行实践活动，积累了实践经验，培养了创新创业能力。

6.政府要加大对大学生创业的帮扶力度。政府对大学生创业要给予支持。政府可以结合当前的形势，从大学生的实际情况出发，制定一些优惠政策。鼓励大学生积极创业，大胆创业，作他们坚强的后盾和保障。

三、互联网+大学生创业的未来的发展前景

互联网+大学生创业的未来趋势如何呢？李克强总理在2015年《政府工作报告》中38次提到“创新”，13次提到“创业”，尤其2次提到“大众创业，万众创新”， 同时业提出要制定“互联网+”行动计划。可见，在“互联网+” 新常态下，如何激励和支持广大民众创新创业已成为政府工作重点之一。

2016年12月，我国网民规模达7.31亿，普及率达到53.2%，超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均水平7.6个百分点。全年共计新增网民4299万人，增长率为6.2%。中国网民规模已经相当于欧洲人口总量。我国手机网民规模达6.95亿，增长率连续三年超过10%。2016年，我国手机网上支付用户规模达到4.69亿，年增长率为31.2%，网民手机网上支付的使用比例由57.7%提升至67.5%。此外，中国信息经济学会发布《微信社会经济影响力研究报告》中指出，微信成为了重要的创业孵化平台，目前微信带动个体创业活动已经超过60万。以上这些政策和数据寓意着“互联网+” 为大学生提供了更低的就业门槛以及性别差异更加平等的创业环境。

四、结语

互联网+大学生创业为大学生群体提供了一个创业环境。但是，由于诸多原因，互联网+大学生创业存在一些问题实践困难。通过对问题的解决，更加激发了大学生们的创业热情。调动了他们的创业的积极性和主动性，培养了创新创业能力。

参考文献：

[1]https：//www.ithome.com/html/it/290090.htm#.

[2]候晓音 “互联网+”促进大学生创业途径的思考 企业导报 2016年第20期.endprint