提升高中生英语演讲能力策略探究

沐巢生

摘要：英语演讲是英语语言交际的一种高级境界，能够实现语言沟通的升华，同时新时期人才必须具备的一种语言素质。因此，高中英语教师必须提高对学生英语演讲能力培养的力度，引导学生积极主动地参与到英语演讲实践当中，加强对学生的演讲指导，并积极构建完善的演讲评价体系，有效提升高中生的英语演讲能力。

关键词：高中生英语；演讲能力；策略

一、做好充足演讲准备工作

高中英语教师必须从英语演讲的实际要求以及学生能力出发，在开展英语演讲活动之前做好充分的准备工作，为学生演讲营造良好氛围。

1.合理制定演讲规则

英语演讲对于高中生来说并不陌生，但是高中生却普遍缺乏演讲实践经历，对于演讲的规则和要求也没有深入的了解。因此，在演讲的准备工作当中，教师必须根据演讲活动的组织要求和学生演讲能力的培养需要制定合理的演讲规则，并科学设置演讲的难度，让学生掌握演讲基本规则的基础上，帮助学生树立演讲信心，为学生演讲能力的提高打下基础。

2.准确定位英语演讲的主题

演讲主题是开展演讲活动的依据，而演讲主题的确定必须要综合考虑到学生的学习能力，同时需要将教材作为选题基础，结合学生的兴趣爱好，通过师生讨论的方式来选择新颖、贴近日常生活以及具有时代精神的演讲主题。例如，单元主题是Friendship时，可以结合学生的实际生活确定演讲主题为：I have a good friend. How to keep a good friendship. The importance of friendship。……