让课外阅读多点“追剧精神”

2017-12-06 15:13:27杨树亚
七彩语文·教师论坛 2017年11期
关键词:课外阅读学生

前段时间,电视剧《人民的名义》风靡大街小巷,茶余饭后,忙碌间隙,言必谈“名义”。不知何时,女人们追韩剧,孩子们追《喜羊羊与灰太狼》。随着宫廷戏次第上演,从《还珠格格》到《雍正王朝》,从《步步惊心》到《芈月传》《甄嬛传》,追剧族们茶饭不思,夜不能寐,白天萎靡不振,晚上如打鸡血,即使精神恍惚,也绝不放过一集。这种“穷尽一切追到底”的劲头可叹,但也可敬——在追剧族们的身上,常常表现出强烈的“追剧精神”:

1. 偶像情结。生活中,我们常常因为一个人,爱上一座城。追剧族们常常是因为一个人,爱上一部剧。他们常常充满浓厚的偶像情结,与剧中人同悲同喜,同哭同笑。偶像情结,是追剧族们痴迷不已、矢志不渝追剧的原动力。

2. 入戏状态。追剧者入戏很快,面对喜欢的剧本,即使没有看到开头,或者误了中间一个篇章,也能凭借自己超凡的想象力和丰富的追剧经验,很快填补空白,跟上播剧的节奏,因为他们入戏了!

3. 穷根意识。追剧的直接表现就是誓不罢休的穷根意识,这是剧本的魔力,总是在最精彩处戛然而止——“欲知后事如何,且听下回分解”,吊足了观众胃口,让你欲罢不能。这更是追剧者的精神表现,不追到“大结局”,心思就难以放下。

4. 如戏生活。如痴如醉的迷恋是追剧的高境界,追剧者俨然就是剧中人:着其装,引其言,仿其行,效其习。物我两相忘,唯有剧中事。因此,生活中出现了很多的“剧中人”:从曾经生活版的“小燕子”“四爷”,到今天现实版的“达康书记”,一个角色,影响甚至改变了许多人的生活节奏和方式,让他们不自觉地开始如戏般地生活。……

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