高中数学教学中培养学生创新思维的措施

春荣

摘 要：随着教学改革的不断深入，新课标精神的不断贯策、落实，现在课堂的教学模式已焕然一新，与以往传统的教学模式有了很大的差别。数学教育也逐渐突出创新教育的主旨。创新是一个人创造能力的基础，也是个人精神的体现，是中学生素质教育中必不可少的一个环节，因而在数学教学中培养学生的创新思维具有极其重要的意义。数学教学侧重培养学生的逻辑思维能力和精确的运算能力，数学教师可以依据所教授学科的特点培养学生的创新思维，从而加强学生的素质教育。本文主要对高中数学教学中如何培养学生的创新思维进行深入研究。

关键词：新课改；高中数学教学；创新思维；培养

一、调节“教”与“导”的关系

在新课改精神的领悟中，教师应在教学过程中起到引导作用，而学生处于主体地位。但在现实教育过程中，教师依旧沿袭传统的“满堂灌”教学方式，教师一味地讲，并不关心学生的学情。在传统的教学氛围中形成一种教师教学仅注重“教”，学生学习注重“学”，对其所学内容不知所然。在这样的学习环境中，学生不能培养其创新能力。因此，教师要改变教学方式，转变教学理念，调节好“教”与“导”的关系。

二、 提升学生的学习兴趣

在每节高数课前，教师要求学生在预习时都应自主构建一个知识体系，将课本中的内容转化为自己理解的信息。此外，在教学过程中教师可以提问学生，依据学生的回答给予学生鼓励，激发学生的成就感，有助于学生树立信心，加强对数学的学习兴趣。……