完善会计模拟实习 提高实验教学质量
——以西安科技大学为例

杨利红，梁小甜

(西安科技大学 管理学院，西安 710054)

完善会计模拟实习提高实验教学质量
——以西安科技大学为例

杨利红，梁小甜

(西安科技大学 管理学院，西安 710054)

改革传统的会计手工实习教学模式，加大实践环节的训练，已经成为高等院校会计学专业课程教学所面临的重大课题。对我校会计手工模拟实习的现状进行问卷调查，发现目前存在的问题，结合相关工作经验，借鉴他人研究成果，提出了完善、创新会计手工模拟实习的具体措施，并将其应用于我校会计手工模拟实训中，通过对近四年相关数据的分析，发现试用相关举措后，取得了显著成果。

会计实验； 手工模拟实训； 教学质量； 教学效果

0 引 言

会计是一门技术性、实践性很强的经济管理学科，会计实验教学缩短了会计实务与理论的差距，激发了学生学习的主动性与自觉性，在教学中占有极其重要的地位。目前我国高校在会计实践教学体系的建设中存在不少问题，如实践环节缺乏完整的体系，尤其是实践教学附属于理论教学，单独开设的会计实验课程很少，系统性较差。在开设的会计手工模拟实验课程中，主要还是以学生做题的方式进行，基本未脱离教学环境，尚未形成学生作为专职会计的主体身份转换，没有情境模拟现场，很难变繁琐、枯燥为简单、有趣，充分调动学生学习的积极性和主动性。因而，探索、创新会计实验教学，提高实验教学质量，强化对学生实践动手能力的培养就显得非常有必要。……