赵成记
摘要:本篇文章通过学习型组织理论的具体概念、对现代学校管理有什么意义以及如何通过对学习型组织理论有效的进行应用来促进相关学校管理三个方面进行详细的阐述,再结合自身对此方面的研究,对我国目前的教育管理改革提出自己的一些想法。
关键词:学校管理;应用;学习型组织管理
引言
在二十世纪九十年代,出现了一种新的管理模式的理念,这种管理模式的理念是通过欧美企业管理理论与现实中的实践相互结合发展而得到的,这种管理模式的理念当时也被认为是新世纪管理模式的理念。这种管理模式的理念就是学习型组织理论。在我国企业中这种理论不仅得到了实践的应用,而且还被逐步的运用到了我国的教育管理领域。为我国现代学校的发展提供了强有力的支持。
一、学习型组织理论
1.学习型组织理论的产生以及性组织的性质
一九四七年出生于芝加哥的学习型组织之父,当代最杰出的新管理大师之一的彼得·圣吉在一九九零年出版的《第五项修炼–学习型组织的艺术与实务-》这本书也有他对学习型组织理论的阐述,他认为这种学习型组织理论能让组织内的人员全身心的投入在相关职业的学习上去,从而提高人员的综合职业能力,使学习人员在所学习的岗位位上取得一定的成功的一个组织。
2.彼得·圣吉针对构建学习型组织提出来的五项修炼
这种学习组织型中的学习不同于我们平常所说的学习。……