论编辑的基本素养

摘要：本文论述了建立以终身学习和能力发展为目标的编辑基本素养，包括信息素养、选择素养、社交素养和工匠素养。

关键词：信息素养；选择素养；社交素养；工匠素养

编辑学的相关研究达成的共识是，编辑的职业素质主要包括职业追求、职业敏感和职业作风。随着信息技术的发展，新的生产力条件对编辑提出了新的要求。不管时代如何发展，行业的竞争首先就是人才的竞争，而人才应当具备的基本素养是关键。在这个技术迅速发展时代，编辑如何具备最基本的能力、具备哪些核心的职业素养才能适应时代的需求是一个非常重要且亟需解决的问题，特别是对于编辑的人才培养方向与培养方式将起到至关重要的指导意义。

随着社会的不断发展和知识的不断丰富，人们的价值观念随着时代在不断发生变化，国家也在随着时代的发展而发展，出版是一个传播文化、传承文明的行业，这就需要一批准确把握时脉搏、洞悉时代发展、了解国家需求和社会需求的编辑精准发力，策划适应时代发展与需求的精品力作。为了达到编辑岗位职责要求，适应时代发展需要，就必须建立以终身学习和能力发展为目标的编辑基本素养体系，包括信息素养、选择素养、社交素养和工匠素养。

一、信息素养

编辑必须具备信息素养，也就是对信息的准确理解与把握，要具备高度的政治敏感、文化敏感、市场敏感。

信息素养是21世纪兴起的一个新名词，涉及信息意识、信息能力和信息应用。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出，信息素养是21世纪人的能力素质的一个重要方面。信息时代对人们提出的要求，首先就是具备对各方面信息的敏感，特别是出版行业的编辑们，必须具备对政治的敏感、对文化的敏感、对市场的敏感。也只有这样，才有可能成为一名合格的编辑。

对政治敏感，要求编辑要认真学习党和国家的各项方针、路线和政策，特别是要认真学习党的十，八大以来的各项文件精神和习近平总书记的系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，与党中央保持高度一致，确保正确的出版导向；要密切关注国际形势的变化，关注国家发展的大政方针，对国际各种思潮时刻保持清醒的头脑，以国家安全和民族团结为宗旨，努力营造良好的国际发展形势，实现中华民族的伟大复兴。

对文化敏感，要求编辑要熟悉中华优秀传统文化，了解当代的优秀文化和最新科技成果。文化是非常宽泛的概念，是一种社会现象，是人类创造与长期积累的成果，是凝结在物质之中又游离于物质之外，能够被传承的国家或民族的历史地理、文学艺术、风土人情、思维方式、价值观念等。出版是一个传播文化、传承文明的行业，是对人类文化积累的过程，见证着人类文明的进步与发展，因此编辑对文化的敏感显得尤为重要。只有一个对文化敏感的编辑，才能承担出版的历史责任。

对市场敏感，要求编辑要熟知国家的需求、社会的需求和读者的需求。编辑的行为必须切中时代发展的脉搏，紧跟时代发展的步伐，捕捉时代的需求。工作中，要认真调研，脚踏实地，密切关注时代的发展需求，真正把握市场的脉搏，也只有这样，策划出来的作品才有生命力，才有可能成为精品力作。同时，编辑在思想意识中还要认识到，市场是需要培育和引导的，特别需要正确的价值观的引导，营造风清气正、积极向上的社会氛围，为社会主义核心价值观的形成创造良好的氛围。

二、选择素养

选择素养既是一种意识，也是一种能力，是编辑综合素质的集中体现。在人类发展的进程中，选择是一种基本能力，并且是必须具备的能力。随着时代的发展，思想复杂多样，文化纷繁多元，这就决定了选择的重要性。

编辑必须具备选择素养，也就是发现价值的意识与能力，对于信息具备正确的判断能力与鉴别能力，以及对于资源的整合能力。出版的前提是编辑的选择，因此选择能力对于编辑来说尤为重要，是编辑价值的集中体现。编辑的选择是社会价值的判断，是优劣的取合，是精品力作得以出版的前提，要扬善去恶、去伪存真。编辑的选择贯穿着出版的全过程，包括对于信息的选择、选题的选择、结构的选择、内容的选择、作者的選择、设计的选择、市场的选择、渠道的选择，以及对于其他社会资源的选择。

编辑要努力培养自身的判断力和鉴别力，同时要做善于沟通的资源整合者。选题来源于选择，选题的打造与营销策划需要多方面的协作与配合，一定要培养、提升自己的沟通和运作能力，不断地整合各方面的资源。

三、社交素养

社交的目的就是要进行情感交流、信息交流、学术交流，为出版提供必要的信息支持。编辑必须具备社交素养，善于创造与利用一切与人交流沟通的平台与机会，发现价值，达成共识，促进合作。优秀的作品往往是在交流中产生的，交流能够促进思想交流，进发思想火花，激发创作热情。社交素养强调的不只是能说会道，还强调而且更加强调诚实不欺、恪守信用的传统美德，倡导谦恭礼让、举止文明的基本规范。社交素养是建立在道德修养基础上的社会交往能力与倾向，编辑要具备善于倾听的能力、捕捉信息的能力、准确表达的能力、调节情绪的能力、管理冲突的能力等，进行良好的人际关系管理。社交的基本原则是平等对话，平等对话的前提是了解拟交往的对象，了解其特征、喜好、研究领域，不能一无所知就冒昧联系，这样很容易出问题。社交的最终目标是达到资源的有效整合和利用。

编辑的社交不能仅限于拜访作者、组稿、约稿等常规活动，也包括策划组织活动、参加学术会议以及其他一些社会活动。任何一项社交活动都需要编辑提前做好充分的准备工作，认真学习与研究，制定完善的访谈方案。社交最忌讳的是急功近利、急于求成，有时仅仅是沟通信息、交流情感就足够了。

四、工匠素养

编辑必须具备工匠素养，具备扎实的业务知识与专业知识，同时具备脚踏实地的敬业精神和一丝不苟的工作作风，将无限的激情与冷静的思考有效地结合起来，将继承与创新有效地结合起来。

编辑对每项工作都要进行周密思考、精心安排、慎重选择、细心打磨，力求出版精品力作。要真正提升编辑的工匠素养，必须努力提升自身的学科能力、文字润色能力和审美能力等，不断丰富和完善自己的知识结构。同时，工匠素养与创新是分不开的，并不是一成不变地重复“昨天的故事”，工作对象、工作内容、工作方式、工作方法时刻都在发生着变化，编辑要有创新的意识与思维，不断改进自己的工作方式和工作方法，提升自我管理能力。

以上所论述的编辑素养，需要编辑始终保持旺盛的学习热情和积极的学习态度，编辑工作的每一个环节都渗透着学习的必要性，也只有不断学习才能提升自己各方面的素养，从而提高自身的综合素质。总之，出版是一个永远充满挑战的行业，需要编辑的开阔视野、执着精神和创新意识，不断开拓进取，为传播文化、传承文明做出贡献。

（吕建生，北京师范大学出版集团总经理，北京师范大学出版社社长，编审）endprint