闽西原生态舞蹈课程资源开发与应用的探讨
——以龙岩民间歌舞“采茶灯”为例

邓 捷

闽西原生态舞蹈课程资源开发与应用的探讨
——以龙岩民间歌舞“采茶灯”为例

邓 捷

（三明学院，福建三明，365004）

在闽西文化中，原生态舞蹈是最重要的组成部分。它代表了闽西文化的变迁和客家人文历史的符号，蕴含着丰富的闽西文化信息，直接向我们展示了闽西文化的生态性。现以龙岩民间歌舞“采茶灯”为例,从闽西原生态舞蹈的内涵和特征出发，分析福建省地方本科高校开发闽西原生态舞蹈课程资源，并努力创新大学舞蹈课程教学内容，对于人们了解、传承闽西原生态舞蹈艺术的文化内涵，具有十分重要的意义。

地方本科院校；闽西文化；原生态舞蹈；课程资源

原生态是从自然科学中借鉴而来的。生态是生物和环境之间相互影响的一种生存发展状态，而原生态是一切在自然状况下生存下来的东西。一般认为，原生态舞蹈是由普通民众在民俗仪式或民俗活动中传承的民间舞蹈，其舞蹈活动特点是出现在广场的而不是出现在剧场的，是民间的自娱自乐而不是专业表演，是参与的而不是观赏的，是随机的而不是规范的，是省力的而不是刻意的，是传承的而不是创编的舞蹈。然而，闽西是福建省客家人的主要聚集地，闽西原生态舞蹈是指福建最西边—龙岩及三明两地市的部分辖区，主要包括上杭、永定、连城、武平、长汀、清流、宁化、明溪八县民众所传承的民间舞蹈。

闽西原生态舞蹈具有厚重的文化内涵，是我国民族文化多样性的具体表现，其灵活多样的舞蹈表演形式及古朴稚拙的舞蹈表现形态，具有浓郁的地方特色，是客家人重要的非物质文化遗产。……