高龙成
摘要:通过对化工原理课堂教学内容与方法的改革与优化,融入航空航天特色,提升学生的专业兴趣,让学生充分了解化学工业在航空航天领域的应用前景,培养学生扎实的专业基础知识,以适应社会发展和航空航天技术进步的需要,更好地为航空航天事业服务。
关键词:化工原理;航空航天;教学方法
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)49-0223-02
一、引言
化工原理是化工、环境、生物、材料等专业的必修课程,是从基础课向专业课的“过渡桥梁”。化工原理中概念多、公式烦琐、设备多样和实践性强,使得大部分学生在学习过程中感觉内容枯燥,晦涩难懂。同时,在航空航天行业的大背景下,如果学生体会不到化学工程在航空航天领域的重要性,就会难以培养学生的兴趣,激发学生学习的积极性。因此,增强化工原理课堂教学的生动性,培养学生学习的兴趣,尤其是在教学过程中引入航空航天领域的案例,无疑可以增强教师和学生的交流与互动,教学由学生被动“受灌输”到教师主动“释疑”,不仅可以调节课堂氛围,寓教于乐,还可以加深学生对原理的深刻理解,达到学以致用的目的。
二、从飞机的设计体会流体流动的重要性
流体流动是化工原理中非常重要的一个章节,在化学工业里面应用非常广泛,而在航空航天领域方面也是非常常见的。在这一章中,流体的机械能衡算式是贯穿整个章节的主线,从而衍生出很多重要的公式和应用。……