探究本科院校加强党建工作和学风建设的创新措施

薄文峰

探究本科院校加强党建工作和学风建设的创新措施

薄文峰

众所周知，社会越发展，时代越进步，对高素质人才的需求量就越大。本科院校作为培养社会人才的重要场所和阵地，其自然会受到社会各界的广泛关注。当前，我国本科院校中的党建工作和学风建设的确存在着非常多的问题，亟待得到有效的解决与创新。党建工作和学风建设一直都是各大高校的重点工作内容之一，其有着非常显著的层次性、渐进性和系统性的特点，更是渗透在大学生德智体全面发展的整个过程当中，是引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要基础性工作。本文将就本科院校加强党建工作和学风建设的创新措施进行深入的分析与探究。

在信息时代的大背景下，用人单位对高校毕业生的素质和能力都提出了更高的标准与更严的要求，不断加强高校的学风建设，是保障和促进大学生成才的有效措施，借助大学生党建工作来促进高校的学风建设更是成为了最有效的方式和途径之一。高校要努力开展大学生的党建工作，就必须要将关注点更多地集中在大学生党建工作的质量上面，全面提升大学生共产党员的整体素质和综合素养。高校的学风建设需要的是一个漫长且系统性的建设过程，需要的是高校上下方方面面地努力和配合，必须要将其工作细化到高校日常管理工作的方方面面，以党建工作促进学生建设，二者相辅相成。以下是我结合自己多年的相关工作经验，就加强党建工作和学生建设的创新措施提出自己的几点看法和建议。

本科院校学生党建工作在学风建设中的重要性

党建工作是学风建设的灵魂与核心。学风建设工作，最重要的灵魂与核心，便是党建工作。在当前的本科院校学生风建设工作当中，我们首先要解决好的核心问题就是培养什么样的人和怎样培养人。众所周知，大学阶段，对于一名即将步入社会的青年学生来说是非常至关重要的阶段，是引导大学生树立和纠正世界观、人生观和价值观的最重要时期。大学生在大学阶段所学习的知识和积累的经验，都是他们迎接社会中各种各样的挑战和困难的重要力量。为了明确学生建设的培养目标，我们必须要进一步加强党对学生建设工作的重要领导，充分发挥党在学风建设工作中的重要作用，在思想上进一步加强对学生的教育与引导，充分发挥党员学生在学生建设工作中的中流砥柱作用。总而言之，在课本院校的学风建设工作中，最有效的方式和途径就是要充分发挥出我党的组织优势和政治优势，必须要将学生党员的表率作用发挥出来。

党建工作是加强学生建设的重要途径。在本科院校的学风建设过程当中，必然离不开党建工作的开展与实施，现代社会背景下的大学生是有着非常积极的政治热情的，同时也有着非常强烈的要求进步的强烈愿望。对于大学生而言，他们需要在加入党组织的每一个阶段和过程当中接触和了解到更加丰富的教育内容和教育理念：大学生要想加入党组织，必须要通过参加党校培训、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习共产党的基本理论知识，并且通过考核之后被确定为入党积极分子，然后再经过不断地反思、总结、回报等过程，并且与专人进行谈话之后才可以真正成为一名共产党员。入党的过程就是要进一步坚定大学生的信仰，让大学生认识到自己作为一名共产党员的荣誉感，时刻谨记自己作为共产党员的光荣使命，在日常的学习和生活当中，时时刻刻提醒自己，用高标准和严要求来约束自己，这对于学风建设工作来说是最有效的方式和途径，属于推动学生建设工作的重要内因。在学生建设当中，学生党员不仅仅是学风建设的重要对象，更是开展学风建设的中坚力量。学风建设工作需要在他们在各项工作当中发挥出重要的领导和带头作用。

我国当前本科院校中学风建设工作出现的问题

不得不承认，在全国范围内，存在着一部分本科院校，学风并不是非常的谨慎和严谨，其主要集中在以下几点：

当前的大学生是没有一个明确的理想和信念的，他们不愿意积极主动地投入到学习当中来，更没有学习的源动力，而且，当代大学生更习惯将自己摆在最重要的位置，以自我为中心，只懂得享受生活，贪图大学生活的安逸，毫无斗志，在大学生群体当中，他们更喜欢打游戏，聊天、旅游，生活非常懒散。

当代大学生对自己的要求很低，尤其是在学习上面，坚持合格万岁的理念，久而久之，他们就逐渐丧失掉了追求科学知识和进行钻研的能力，其发展前景令人堪忧。

在大学课堂上，大学生的表现非常差，课堂纪律涣散，很多的学生还经常将必修课选逃、选修课必逃当作上课的原则，经常迟到、旷课，对教师布置的课后作业更是置之不理、而且，当代大学生非常容易受到各种思想的影响，过度追求个性化，过度彰显自己的个性，自我意识异常强烈，严重缺乏责任意识，这些都在迁移模糊当中影响着本科院校的学风建设。

本科院校加强党建工作和学生建设的创新措施分析

以党建工作促进学风创新。以党的先进思想和科学的理论来全面提高当代大学生的信念和理想，为社会培养最优秀的人才。高校有义务也有责任为大学生提供最良好的校风和学风，必须要在实践经验的基础上，来进一步加强大学生的党建工作，促进高校良好学风的形成。我建议可以从以下几点来着手：

以班级为单位，进行学风建设。众所周知，无论是在小学、中学还是在大学，学生在校园中学习和生活的集体必然是班级，优良的班风对于大学生的成长而言是至关重要的，班风对大学生的影响更是潜移默化的。在大学生班集体中，大学生党员干部，必须要以身作则，充分发挥带头和表率作用，引导和拉动学生群体共同参与班集体的创建工作，大学生也要积极主动地参与到创建工作当中，共同努力，形成良好的班级学风环境。

充分发挥党员在学生建设中的榜样和模范作用。大学生党员在学校学风建设中，便是旗帜，其言行举止时时刻刻都在影响着全校大学生。各个本科院校可以组织各种评选活动，评选出最优秀的大学生党员，在全校范围内将其事迹进行宣传。大学生党员要时时刻刻严格要求自己，不仅仅要在学习方面发挥出标兵和模范生的带头作用，在各项社会实践以及活动当中，更要走在最前列，充分发挥自己的党员领导作用。比如，学校可以召开专门的大学生党员主题讲座，让大学生都能够参与其中进行交流与互动，共同促进良好学风建设的形成。

将学风建设深入到寝室。大学生的另外一个活动与生活的场所就是寝室，我们可以借助大学生党员的带动作用，带动学校内各个素质、公寓的学生都参与到营造良好学习与生活习惯的氛围之中，为营造良好学风奠定基础。

进一步加强和改善大学生的党建工作：要想真正进一步改善大学生的党建工作，就必须要积极吸收更多德才兼备、素质高尚的大学生入党，全面提高党组织的凝聚力。我建议，本科院校必须要更加重视起党建工作和学风建设工作，要为大学生党支部配备专业能力更强的辅导教师，加大党员的知识培训力度，全面提高党员的组织能力和综合素养，充分发挥出大学生党支部在整个校园中的影响力。加大对入党积极分子的培养、选拔和考察力度，教师必须要时时刻刻引导大学生端正入党的动机，壮大大学生党员队伍的力量。

将专业学习和校园文化紧密结合起来，推动学风建设工作的顺利开展：当代本科院校的校园文化应该是积极向上且丰富多彩的，这不仅仅是当前青年学生的特点写照，更是对大学生进行思想教育的必要氛围，其代表的更是本科院校学风建设的外在表现形式。在本科院校中，开展校园文化活动，就必须要将学风建设作为重要的出发点，以提高大学生的综合素质为目的，根据大学生的专业知识特点来创新学术活动，激发起大学生参与学习的积极性和主动性。比如，就外语专业为例来进行分析，外语学院积极组织开展具有专业特色的英语学习和各种娱乐活动，这样不仅仅丰富了大学生的学习与生活，同时，大学生在参与活动的过程中，学习兴趣也会在潜移默化中得到激发，最终促进学风建设。在很多的院校当中，都有专门的外语角，所有对外语感兴趣或者想学习外语的学生都可以参与。

建立并健全学风考核评价机制：在当前的本科院校学风建设工作当中，我们必须要结合学校的实际情况，建立起一套科学合理的考核办法，组建起专门的考核队伍，确保学风考核工作的公正性、公平性以及科学性。

每一个本科院校都必须要根据自己的办学目标和办学定位，结合教育部颁布的评估方案以及学生建设的总体要求，积极构建和明确好各项考核指标，进一步完善评估考核体系，为大学生提供一个良好的校园学习环境和风气。

综上所述，面对社会发展的新形势，各个本科院校必须要通过党建工作来全面提高大学生的党员意识，不断创新和优化自身的建设机制和强化策略，以此来推动高校学风建设工作的顺利进行。本科院校要借助学生党员的重要力量，来发展和弘扬学校的精神与理念，积极营造出良好的校园氛围，让广大大学生能够在更好的校园环境中成长为社会栋梁之材。

（作者单位：邢台学院）