开展体验活动，有效渗透生命教育

尤永庆

摘 要：生命教育是提高生命质量的教育活动，是一种抽象的教育，同时也是教学中非常重要的一部分。而因为生命教育的特殊性导致各个阶段的学生对于其的理解和思考不是很深入，然而对生命的思考是自身素养提升的主要途径。为了强化学生们对生命的认识进而培养高素质的人才，教师在教学过程可以合理渗透生命教育的相关内容，帮助学生们完成对自身素养的提升。本文结合开展体验活动的教学方式，从主题班会、课外活动以及家校结合等三个方面谈一谈对高中学生生命教育的渗透式教学。

关键词：高中教育；体验活动；生命教育

作为一名高中班主任，关注学生们的成长是班主任最重要的工作之一。高中的学生们学业繁重，每天面对繁重的学业，学生们的心理状态或多或少都会出现变化。为了引导学生们积极健康地应对高中生活，合理调控自己的学习和心理状态，高中班主任可以引领学生们开展体验活动，帮助学生们在活动中激活主观感受，从而深入的理解生命的意义，进而提高自身的素养。

一、 主题班会，懂得直面挫折

成长的路上难免会遇到各种各样的挫折，能够拥有一颗强大的心去面对生活中的各种挫折是作为一名高中生的必备素养。因此，培养和提高学生们直面挫折的能力尤为重要。高中班主任可以通过开展主题班会的方式，引导学生们能够从主题班会中体验和感受不同的实例，从而引导学生们在对问题的分析过程中学会直面挫折并战胜挫折。……