《计算机教育》2017年总目录

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【第1期】

计算机教育：“互联网+”的期盼奚春雁1

开源对软件人才培养带来的挑战梅宏，等2

一流计算机学科建设的几个问题思考——一流计算机学科必须是一流本科教育言十7

高级语言程序设计课程的慕课建设与思考陈娟，等9

大学计算机基础的MOOC教学实践刘欣欣，等14

BOPPPS模型框架下的翻转课堂教学设计张所娟，等18

基于计算思维的大学计算机基础课程混合教学改革实践周钢，等23

职业技术学院的MOOC建设模式研究武韡，等27

基于MOOC的软件测试课程教学建设郑炜，等31

“对标国外大学，深度融合认证”的软件工程专业人才培养方案吕品，等38

智能科学与技术专业课程体系的改革陈玮，等44

基于CDIO的云计算与大数据课程体系建设谢志明，等47

PMO-CDIO工程教育与人才培养模式改革姚志强，等53

基于校际合作的民办高校信息学科人才培养模式研究姚远，等59

基于层次考核的计算机类课程考试改革研究——以Java面向对象程序设计课程为例邝砾，等62

渐进分步式离散数学双语教学改革探索贾经冬67

数字信号处理课程教学改革研究翟懿奎，等70

计算机图形学课程教学改革唐建国，等73

基于考研真题分析的数据结构教学改革李征，等76

程序设计课程群的创客式课堂教学模式探究陈晋音，等80

MOOC环境下学习伙伴匹配问题研究费洪晓，等84

MOOC+SPOC混合式教学研究王峥，等91

基于认知规律的数据库课程教学设计叶霞，等95面向应用型本科的操作系统教学实践与探索张丽晓，等99

C语言指针过程化教学方法研究铁菊红，等102

“合作性学习”在软件设计模式课程教学中的实践刘靖105

创客引入军校计算机课程教学的几点思考张昕110

基于翻转课堂的计算机图形学教学模式研究高雪瑶，等113

现代软件工程课程的多元化考核机制研究与实践姜瑛，等117

研究型与实验型相结合的离散数学教学模式郑红波，等120

地方高校离散数学的统一教学郑艳梅124

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文本图像的倾斜角检测在教学方法改革中的应用巨志勇，等128

基于“SPOC+任务驱动”的翻转课堂模式研究张颖131

“学生主体—教师主导”的嵌入式系统教学陈晨，等136

独立学院操作系统课程实例化教学的探索与实践胡艳华，等139

算法设计类课程分层大案例库设计与构建方法研究卢玲，等143

程序设计类SPOC课程综合教学支撑平台的设计与实现徐雅静，等147

以应用为“锚”的传感器课程教学方法研究张婧婧，等152

C语言指针教学难点透析张忆文155

辩证内含丰富的算法举例王春枝，等159

面向对象方法学课程的BOPPPS教学模型郭艳燕，等162

辽宁省高校翻转课堂教学模式应用情况调查刘丹，等168

以信息技术视角助力创新创业课程建设崔勇175

【第2期】

一流计算机学科建设的关键是切实提高师资队伍水平言十1

程序设计课程中作业抄袭问题的防范陈彤兵4

计算机专业课程群的网络教学平台建设黄岚，等7

智慧课堂：智能化与游戏化教学探索与实践徐昊，等10

面向系统观培养的大数据系统课程建设李弋，等14

基于多课程交叉的程序设计教学改革冯潇18

面向应用的信息安全及实践课程建设与改革李红灵22

虚拟现实技术在“理实一体化”教学中的应用研究张丽媛，等25

“轻游戏”在计算机专业基础教学中的实践意义李懿30

操作系统课程改革的启发和思考王英，等34

教学与科研关系的思考及其在数据结构课程建设中的实践贾海洋，等38

基于项目任务驱动的C语言程序设计课程教学改革与实践郭银章，等41

算法设计与分析课程全方位实践教学改革探索何克晶，等45

应用型软件工程专业人才培养方案探索丁德成，等50

基于软件复用的计算机类专业综合课程设计教学实践与分析姜瑛，等54

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“案例驱动+项目导向”的Java程序设计课程教学模式研究张璞58

引入开源编译器LLVM的编译原理课程改革张昱，等62软件项目综合实践课程评测方法分析与研究田英爱，等68

编译原理课程的教学改革与实践邵兵，等73 MOOC与高校计算机教育（上）76

再论基于计算思维的大学计算机基础课程改革张广兵84面向应用的学术型研究生培养裴明涛88

无线通信全英文课程的教学激励机制曾园园，等91

我国中医药高等院校信息化人才培养现状研究王志辉，等94新型软件工程人才培养质量保障机制的构

建张毅，等100在游戏开发实践中培养程序设计能力徐婉珍，等104

SQAHND对高校计算机专业应用型人才培养若干问题的启示杨翔107

面向复杂工程和系统能力的编译原理课程改革探索林奕，等111

基于蓝墨云班课平台的Android系统基础课程改革与实践孙翠改，等117

基于TOPCARES-CDIO的软件工程专业课程一体化改革与实践段恩泽122

慕课时代公安院校计算机基础课程教学方法研究芦天亮，等126

C/C++“闯关式”自主学习与考试平台研究与应用魏振华，等130计算机图形学中仿射变换的教学章夏芬，等136面向数字逻辑与计算机组成原理衔接的实

践环节冯国富，等141

云计算技术与应用课程的实验教学探索与实践金永霞146

国内外离散数学教材内容比较分析郑艳梅149

应用型计算机类专业教学体系的工程主线罗先录，等153

校企合作应用型本科专业Java课程的CDIO教育模式研究与实践曹曼曼158

民办高校计算机专业“深度校企合作”培养模式研究李伟光，等163

C语言程序设计中文件操作部分的教学方法探讨陈圣磊，等167

【第3期】

紧跟科技前沿发展 通专融合培育人才——重庆大学常务副校长杨丹教授专访1

关于我国建设世界一流计算机学科的看法与建议言十8

聚焦领域，探索软件工程专业硕士培养张莉12

基于“互联网+”的软件测试MOOC课程建设郑炜，等13

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面向领域的软件工程专业硕士交叉培养模式探讨杨进才，等18

基于校企合作的软件工程专业系列案例教材建设陈鄞，等22

JiTT及时教学法在软件工程领域的应用陶冶，等25

实践教学中的开放性创新实验项目探索吕帅，等29

面向大数据时代的计算机系统能力培养改革与实践陆枫，等33

军队信息系统专业人才培养及CDIO教学实践研究李小青，等37

依托学科竞赛的计算机专业学生能力培养研究叶枫，等43

以培养学生能力为导向的计算机系统类课程体系的构建与研究吴磊，等48

基于协同创新的软件实践能力培养体系探索与应用王春梅，等53

面向复杂学习的高校计算机实践类教材建设——以《JavaEE技术实验教程》为例韩姗姗，等57

“教学—训练—竞赛一体化”程序设计能力培养体系的构建韩建民，等61

基于社会化媒体的高校教学模式研究——以电子商务专业为例毛郁欣65

翻转课堂在软件体系结构课程教学中的实践丁智国68

云教室的建设技术集成与应用虞江锋，等72

AlphaGo对我国人工智能教育的警示与启示邹会来78

基于学园城互动生态圈的现代学徒教育模式探讨潘益婷，等81

渐进式“Web前端设计”与成长型思维训练张怡芳84

项目式教学法在网络布线设计教学中的应用梁启来88

以科研促动教学的师生协同创新苗春雨，等92

基于开源平台的小型MOOCs教学资源整合共享机制与实现方美玉95

“创业软件工厂”培养模式的职场实训崔坤鹏，等100

算法分析课程开放式课堂教学模式探索楼吉林，等103

高职软件技术专业调研与数据分析刘迎春，等106

物联网时代的卓越网络工程师人才培养实践教学改革肖德琴，等115

基于PSP的程序设计语言类课程工程化教学改革张丽，等119

以学生为中心的讨论式互动教学探索朱征宇，等124

项目驱动下围绕知识点模块的安卓教学郑灵华，等129

全国计算机等级考试二级Access的要点研究与分析涂淑琴，等133

游戏化学习理念下微课程教学模式的设计与实践韩淑珍，等136

高职计算机应用技术专业的困境及改革创新途径蓝新波，等141

应用型RFID课程及实验体系研究与探索朱俊岭，等144

敏捷软件开发课程评价指标体系及应用严悍，等148

软件定义网络的实验教学方案设计黄家玮，等152

基于敏捷测试的软件测试实践教学李绘卓，等155

基于探究式学习的实训课程改革与实践张莜燕160

“云平台+服务”的计算机实践教学模式探索田绪红，等163

基于cooja仿真器的无线传感器网络实验研究郭显，等167

【第4期】

“聚焦实战化”教学中发挥学员的自主能动性方法初探张昕，等1

教育信息技术条件下的大学计算机基础课程教学模式潘逊，等5

计算思维能力培养在程序设计课程中的落地实施车敏，等9

以计算思维为导向的软件技术基础课程教学改革与实践陈静，等12

基于问题中心教学模式的课程教学卢灿举，等16

军队院校微机原理与接口技术课程教学改革研究昂朝群，等19

翻转课堂教学模式在大学计算机基础课程中的应用研究袁红丽，等23

基于项目化教学法的信息系统技术基础课程教学设计廖湘琳，等28

基于学员行为模式的层次化教学研究唐晓，等31

实战化教学中的学员编程能力程敏，等34

基于军队院校微型机应用技术课程建设的思考汪永红，等38

高效程序设计的七个习惯文艾，等41

计算机应用技术课程模式改革及运用体会雷晓莉，等43

BOPPPS模型在计算思维培养中的应用与反思王凤芹，等47

一种基于知识树构建问题链的课程教学设计方法张睿，等50

军校计算机课程教学体系设计及教学模式的改革创新霍柄良，等54

混合教学模式下的程序设计课程MOOC建设韩庆龙，等58

计算机基础教学创新团队建设与实践李永杰，等61

军队院校计算机程序设计课程高效课堂模型教学实践探索杜晶，等64

基于计算思维的程序设计算法案例微课实践王森华，等68

基于课题筛选与产学研合作的专业学位研究生培养新机制罗勇，等71

分组协作法在“3+1”人才培养模式中的实践与启示石鲁生，等75

程序设计课程中的风险思维培养李晓昀，等79

基于OBE理念的数字媒体专业应用型人才培养模式夏瑜，等82

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编译原理教学方法研讨与实践考核改革高珍，等87

理论创新驱动的数据挖掘课程教学改革邵俊明，等92 JavaWeb课程统一项目教学改革与实践张小华，等94

从架构、原理到设计的多维融合嵌入式系统知识体系构建张凯龙98

BOPPPS模型在微课教学设计与实践中的运用任怡，等104

本科生全程导师制的实践与思考赵亮，等109

开门见山与循序渐进：一种C语言指针教学方法赵帅锋，等112

面向创新的高级计算机网络课程系统化教学王勇，等116

面向大类招生的计算机专业导论课与分流体系建设李宁，等121

操作系统与嵌入式系统实验教学的融合探索宫晓利，等125

基于MOOC+SPOC混合教学的翻转课堂教学实践胡静，等129

离散数学与数据结构的教学衔接方法研究魏洪伟，等134

基于计算思维的大学计算机基础课程定位及课程体系的构建王文军，等139

基于开源软件的计算机系统安全课程教学与实践李红娇，等145

信息载体安全风险评估课堂教学设计毛新月，等149

区块链核心技术演进之路——共识机制演进(1)周邺飞155

【第5期】

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RecentDevelopmentofComputerScience EducationinJapanJieLi1

InterdisciplinaryApproachtoEducation

andResearchinComputerScienceand InformationTechnologyatWasedaUniversityQunJin2

DistinguishedUniversityFocusingon ComputerScienceandEngineeringEducationZixueCheng，forCultivationofGlobalITInnovators等8

MOOC与高校计算机教育（下）13

计算机网络技术小型课程群教学张奇支19

计算机博弈教学中的计算思维能力培养李淑琴，等22

面向数据工程师培养的软件工程专业课程群建设应毅，等25

基于CDIO的软件工程专业工程实践类课程的改革与实施彭辉，等30

一种“互联网+”背景下的信息类专业人才培养模式潘修强，等34

面向工程教育的离散数学教学改革探讨朱大勇，等38

计算机专业程序设计语言类课程教学改革的思考江南，等42

模式识别课程教学改革实践侯志强，等45

问题驱动和实例贯穿模式的微机接口技术课程教学改革何业兰48

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计算机卓越班面向对象程序设计课程教学改革研究徐明52

Java程序设计慕课教学实践与思考唐大仕56

混合模式教学实践探索张向东61

无线传感器网络课堂教学方法探索祝玉军66

基于双元分层教学的翻转课堂教学模式设计与实践刘俊男，等69

后MOOC时代电子技术课程混合学习模式研究贺章擎，等74

专业学位硕士算法设计课程立体案例库设计与实践陈媛，等79

面向对象程序设计（C++）教学方法探讨——类的概念及应用的引入尹鸿峰82

以创新竞赛提升理工类本科毕业设计质量的研究董雷刚，等85

基于五导法的程序设计课程群教学研究与实践熊启军，等89

基于微信公众号的C程序设计翻转课堂教学实践吴海珍，等92

对文本智能处理技术选修课教学的思考和实践王会珍，等96

基于iMOOC平台的混合式教学设计与实践解武杰，等99

Android应用软件测试研究黄涛103

MOOC教学法在大学新生中的实践与评估朱辉106

DELC视域下的计算机基础课程深度学习模式李祁，等108

“互联网+”背景下的软件测试课程教学体系构建鞠小林，等112

通信工程专业程序设计类课程教学模式的探索孙丽珺，等117

在职工程硕士高级计算机网络教学组织与建设孙伟峰，等121

贝叶斯网教学中的TBL模式探索胡晓辉，等125 iOS软件开发工程师实训课程教学研究钟石根，等129

xAPI记录系统在分析网络学习行为中的应用邢晓萧，等133

面向计算机视觉课程的综合性实验平台张林，等136

基于校园社群移动电商平台的大学生创业实训研究张波，等140

软件工程专业“本硕联动”实践基地建设徐传运，等145基于软件定义网络的计算机网络课程实验教学研究徐磊150

大数据技术在高校学生助学金评比中的应用李丰154

基于形成性评估的英国高校计算机教学模式分析路美秀，等158

【第6期】

互联网+一体化人才培养模式驱动职业教育改革创新——大连东软信息学院温涛校长专访奚春雁1

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任清华兼职教授的几点感想李未7

区域协同，共谋发展，探索IT应用型人才培养新途径龚声蓉8

面向复杂工程问题的应用型本科计算机类专业人才培养模式研究和实践钱振江，等10

校企深度融合的计算机应用型人才培养模式探索黄陈蓉，等14

数字媒体技术专业人才培养模式研究吴刚，等17应用型本科院校的“3+4”分段培养模式郑豪，等20

结合CTF竞赛模式的信息安全课堂教学魏为民，等23

以实践创新能力培养为主的计算机专业人才多元化培养体系李红，等28

基于卓越工程师培养理念的数字媒体技术专业人才培养方案孙永丽32

计算机系统课程教学模块中的计算思维邓韧，等36

形成性评价在软件工程专业课程中的实践研究曹国刚，等40

编译原理立体化教学体系建设探索徐秀娟，等45

数字工程原理与方法课程的理论教学思考沙宗尧50

关注目标的课程建设探索与实践艾丽华，等55基于项目沉浸式的数据分析类课程教学研究赵卫东，等58

提高毕业要求达成度评价质量的几个关键问题杨燕，等62

中国大学MOOC平台大学计算机基础相关慕课课程研究杨玫，等66

研究生课程高级数字图像处理的建设方案张林，等70

信息化平台下的程序设计课程混合式教学郭艳燕，等74

计算机网络课程中的基于问题教学模式颜学雄，等79基于批判性思维的计算机网络概论课程改革顾雅珍82

思维可视化技术在计算机课程教学中的创新应用姜丹，等85

基于代码相似度的隐含学生行为模式挖掘徐雅静，等90

基于OBE的Java程序设计课程教学改革余烨，等95

基于PIP能力培养的软件开发类课程教学改革与实践刘海玲，等100

MOOC对中外合作办学教学模式的影响芦碧波，等105

物联网环境下计算机网络技术课程群教学改革与实践李红，等109

大数据视角下的个性化教育探索杜圣东，等114

基于“自主学习任务单”的软件工程课程教学改革杨微118

计算机网络“自上而下”和“自下而上”两种教学方法比较分析林海，等122

国外在线教学网站教学资源研究齐智敏，等126

嵌入式课程的理论教学改革与实践胡青，等131

IT专业嵌入式课程教学模式改革研究李薇，等135

基于“大班浅层翻转”的大学计算机基础课堂教学改革吴远红，等140

编程语言类课程双语教学的探索与实践江南，等143

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应用型本科院校计算机类专业认证的分析桂文明，等147

微信公众平台在移动学习中的应用实践张阳阳，等150

计算机科学精神与青年大学生素质教育研究王晓升，等154

地方本科院校转型发展下单片机课程教学改革与实践李传锋，等157

基于龙芯多路处理器平台的操作系统实验课程改革景维鹏，等161

人工智能的国际化—多元化创新教学模式谢榕165

基于MatlabGUI的医学图像处理课程虚拟实验平台设计郁芸，等171

【第7期】

游戏设计方向课程建设研究何嘉，等1

清华大学计算机辅修专业人才培养实践戴音，等6

地方院校信息工程类专业校企互动协同创新探讨谭貌，等9

“双一流”目标驱动的计算机学科协同创新培养体系夏小娜，等14

网络工程专业人才的创新创业教育模式研究娄小平，等19

信息管理与信息系统专业物联网学科方向的知识体系与课程群规划杨健22

应用创新型IT人才的“产学研用”协同培养沈华，等27

以计算思维为切入点的递归算法教学改革朱君波，等30

基于隐性知识管理的高职Linux操作系统课程改革岳宗辉，等34

“实、导、促、新”课程综合改革探索孙青华，等38

针对工程教育认证的软件工程课程教学思考与探索邓娜，等41

面向通用领域计算机审计课程的教学改革与创新徐超，等44

互联网环境下课程教学模式的改革与实践——以“计算机通信与网络”为例杨庚，等48

基于CDIO模式的路由交换课程教学改革与实践刘静52

软件服务外包相关专业大学生创业调查报告管连，等56

无线网络实验教学中MATLAB和OPNET协同仿真策略研究鲁凌云，等61

基于Dais-CMX模型机的斐波那契数列指令集设计高俊杰65

微机原理课程设计中分层设计的实施和探讨许雪林，等69

基于ZigBee的无线传感器网络课程的讲、演、练教学设计杨建强，等73

后MOOC时代基于SPOC和翻转课堂的嵌入式课程教学丁博，等77

省级精品资源共享课C语言的建设与实践叶军，等80

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数据结构课程新型教学方法思考与实践马竹娟，等85

校本项目在MVC框架开发技术课程中的应用案例朱冬玲89

地方本科院校信息类专业“双师型”教师评价标准研究刘耀辉，等92

基于学者网平台的计算机公共基础课混合教学模式研究汤志康，等96

高校创客空间建设的研究与实践刘丽珏，等101研究生研讨课质量评价体系研究方粮，等105

基于MOOC等网络开放资源的数据库系统课程混合式教学模式研究周丽娜，等109

学术驱动研究生教学方法探讨张建辉114

面向对象程序设计类课程实践教学改革李雪飞，等118

嵌入式系统课程的模块教学法初探苗晟，等122

基于工程教育专业认证的过程方法研究黄国兵，等126

基于MOOC平台的数字逻辑实验教学模式朱正东，等131

软件工程综合实训课程融合初探郑大鹏，等135

数字电路综合实验设计案例驱动法教学探讨王红航，等140

“面向双创、项目驱动”的物联网工程专

业实验课程体系研究张会兵，等144

基于虚拟化技术的开放实验室管理系统付先平，等149

媒体认知中的人工智能技术教学方法探究杨毅，等155

【第8期】

勇做职业院校信息化人才培养的排头兵——深圳信息职业技术学院孙湧校长专访奚春雁1

理解和运用计算生态推动Python语言教学改革嵩天6

面向计算生态的Python语言入门课程教学方案嵩天，等7

Python语言程序设计教学体系建设刘卫国，等13

多样化可扩展的Python教学体系探索与实践张莉，等18

面向新工科的Python程序设计交叉融合案例教学赵广辉23

医科院校Python程序设计课程教学研究张乐平，等28以图形牵引兴趣的Python案例教学方法与实践黄天羽，等32

基于能力培养的软件工程教学实践伍春香，等38

计算机类本科人才的“产学研用创”培养模式研究黄文，等43

基于OBE理念的计算机专业人才能力培养模式创新李薇，等47

物联网工程专业人才实践能力培养方式探讨于蕾，等52

大数据应用人才的知识、能力、素质结构及其培养田绪红，等57

“互联网+教育”：TPACK理念下职业教育O2O教学模式改革探索王莉61

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高职计算机类专业课程项目化教学改革的实证研究李向东67

面向计算思维的大学计算机基础教育教学改革王亚杰，等74

应用型人才培养目标下的授课模式改革与实践王德昌，等78

软件服务外包相关专业大学生就业竞争力报告管连，等83

以计算思维能力为导向的硬件课程体系建设贺莲，等88

基于学习圈理论的五步递进教学方法设计马行空，等92

计算思维导引新生研讨课中问题驱动教学方法研究鲁强，等96

网络与课堂生态交融的“两化一体”课程考核体系张千，等101

基于CDIO理念的国土资源遥感课程的案例教学法孔春芳，等105

基于CDIO的面向对象软件工程实践教学模式研究叶俊民，等109

基于形成性评价的程序开发作业设计与实践曹阳，等113

数据库中关系代数除法运算的教学研究李正欣，等117

互联网+教学模式下的课堂设计俞山青，等120

基于“MOOC+SPOC+任务驱动”程序设计教学模式研究赵榆琴125

“任务驱动、实时评价”在课程教学中的实践刘汉英，等129

计算机类专业互联网金融方向知识体系构建林培光，等135

一种将递归过程转换为非递归过程的方法研究张建波139

高职院校科技型创新创业基地建设的问题及对策研究李蕾，等143

基于图式理论的人机交互课程体系设计林连南，等147

智能化方法在课程评价中的应用前景邵允学，等152

面向计算机专业创新实践教学体系构建的案例探索周靖155

3 D打印在高校大学生中的创新教育实践

研究屠莉，等159

嵌入式设计教学的强化自主学习法研究刘春，等163

分层培养的贯通计算机实践体系崔舒宁，等169

校企共建模式的创新实验课程建设体系苏统华，等173

网络空间安全课程的实践教学设计赵国生，等178

计算机专业数字电子技术课程项目实训研究郭立强183

【第9期】

Python的对象与型式乔林1

Python语言教学中问题解决能力和创新能力的培养实践赵霞，等6

Python课程助力计算思维和创新能力培养肖胜刚，等11

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独立学院非计算机专业Python程序设计课程教学改革探索冉娟，等15

面向Python应用的大学教学改革初探秦科，等21

适应信息技术发展的计算机类人才培养思考和探索张俊，等26

面向卓越工程师系统能力培养的嵌入式方向教学探讨武小平，等31

计算机技术专业硕士学位研究生特色培养方案构建张仰森，等34

基于工程教育专业认证的高师院校工程类专业人才培养刘德山，等39

多维度的创新创业教育体系建设模式探究与实践周军，等43

“专业社团—工作室—创业公司”育人模式下专业发展效益综合评价体系李蓉，等48

物联网安全与工程专业的建设模式探索赵国生，等52

建构主义在高职计算机专业能力本位教学改革中的应用林昆，等57

基于“微课”目标分解模式的动态网站建设课程教学改革刘伟，等61

技能竞赛引领高职计算机类专业课程教学改革研究与实践张玲玲，等65

计算机技术领域工程硕士研究生课堂教学质量评价体系董开坤，等69

新式交互设备在人机交互技术课程中的应用沈莹，等74

基于SPOC平台的翻转课堂教学研究曹琰，等77

基于慕课的混合式教学实践与思考穆玲玲，等82

MOOC环境下PBL教学模式在软件工程创新能力培养中的应用研究蔡斌，等87

数字图像处理课堂教学研究与探索蒋斌，等91

MOOC混合教学模式及其实施中出现的主要问题与对策朱正东，等94

计算机专业基于系统观的汇编语言课程教学探讨何健，等98

创业与创新型计算机实践教学模式探索邹羚102

基于FPGA的模型计算机设计与实现杨锐，等106

Web技术课程分布式学习模式研究与实践李莉111

基于“MOOC+SPOC”的翻转课堂教学模式研究郑萌，等114

兴趣及多教学手段驱动的过程性评价模式——以嵌入式系统课程群为例沈珊瑚，等120

依托编译原理课程教学的大学生素质培养实践伍春香，等124

面向研究生的虚拟现实课程教学探讨杨刚，等129

基于游戏编程的计算机实践教学模式应用屈微，等132

无线传感器网络课程教学中RBL模式的应用研究胡必玲，等136

专题教学方法在软件工程实践教学中的应用案例陆向艳，等141

基于BLOOM+ARCS模型的C语言程序设计教学模式探索陈嶷瑛，等145

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基于MOOC的“融创式”混合学习教学模式探究成亚玲，等149

基于开源虚拟桌面的嵌入式实验平台吴阕，等154

基于GitHub平台的问题驱动式编程实验教学方法曾少宁，等158

针对SVD算法理解和应用误区的教学实验设计程欣宇，等164

基于软件交互设计综合实践教学研究李晶，等167

中外合作办学的计算机类专业实验郑艳梅，等172

由第48届ACM计算机科学教育大会看国内计算机教育科研张昱，等176

媒体认知课程中的智能感知技术教学方法探究杨毅，等180

【第10期】

CSDN带高校生走进企业实践——CSDN创始人和董事长蒋涛先生专访奚春雁1

适应社会需求，办好新一代人工智能教育王万森5

智能科学学科若干问题的讨论蔡自兴6

范式转变：AlphaGo显露的AI创新奥秘钟义信9

“智能游戏开发与设计”课堂教学舒禹程，等15

《华盛顿协议》背景下智能机器人课程改革与实践张新强，等19

智能科学与技术课程群建设的探索陈白帆，等22

大数据创新人才培养模式的探索与思考王国胤，等25

智能专业工程类人才培养实践教学及其考核模式探究许晓飞，等29

大数据时代下的“商务智能与数据挖掘”课程教学改革研究朱卫平，等33

关于民族高校智能科学与技术专业双语教学建设的探讨于艳华，等37

面向生产实践的机器视觉课程教学探索与实践闵锋，等41

服务地方经济的智能科学与技术培养方案构建刘振丙，等44

基于“微知识点”的智能学科专业课教学模式研究卢涛47

基于树莓派的应用型开放实验刘琼，等51

脑与认知科学基础课程中学生创新能力培养方式探索代煜，等54

智能控制课程在智能科学与技术专业课程体系中的地位和作用李晓东，等57

面向多智能载体的智能科学与技术专业课程群建设杜奕，等60

面向创新应用的“智能机器人”层次化实践教学框架薛建新，等63

基于情感计算的数据挖掘课程教学案例设计尹钟，等67

研究生人工智能课程研究性教学探索张小明，等71

应用型智能科学与技术专业建设的几点思考曹耀钦，等75

文章名称作者页码

智能系统导论课程中进化计算的教学探讨白梅，等78

“第一性原理”在演化算法教学中的应用研究郑波尽，等81

推进混合教改和产学研合作，提升智能专业人才的培养质量刘丽珍，等84

关于心理学加强智能课程教学的实践思考费定舟88

虚拟仪器在智能机器人实践课程中的应用常曦，等91

大数据驱动与专业导师引导双引擎助力的智能专业人才培养张敬伟，等94

问题教学法驱动的智能控制与计算智能课程教学研究李中华，等97

智能专业嵌入式系统教学内容思考与实践付东翔，等100

“五位一体”的IT类应用技术型人才培养模式改革尤垂桔，等104

基于工程教育认证的数字图像处理试卷命题探索郭斯羽，等108

基于文献计量的教学设计实证研究——以移动电子商务课程为例孙林，等112

一种敏捷的实践教学模式探索王娟，等117

基于模糊方法的士官大专教学质量评价研究与实践陆欢120

基于微课的实践类课程翻转课堂教学模式研究曹晓静123

基于思维导图的研究生创新能力培养徐鹤，等127

以赛课结合为抓手的编程技能培养姜学锋，等131

OBE工程教育模式下课程教学设计研究陆鑫135

研究生课程软件体系结构的教学实践探讨沈莹，等140

图像工程课程群本研贯通式一体化建设谢凤英，等145

能力导向的软件测试课程教学改革杨彬，等151

【第11期】

数据库课程MOOC建设与研究陈红1

谈谈慕课的实践教学周立柱2

SPOC报告：我们的实践与浅见杜小勇5

数据库系统概论慕课课程建设与应用陈红10

MOOC环境下数据库原理实验课程教学改革探索张俊14

面向创新性学习的数据库系统原理课程教学改革万常选，等19

数据库系统原理在线开放课程的混改模式实践探索陈才扣，等24

MOOC模式下数据库系统概论课程实验平台的建设与实践卢卫，等28

互联网+对技工院校人才计算机技能需求影响调研范晓云33

数据挖掘挑战赛驱动的本科生大数据分析能力培养——以上海电机学院软件工程专业学生为例吕品，等36

“产学并行、训赛相长”现代学徒训练模式研究——以软件技术专业为例郑广成，等40

学习行为分析与质量评估的技术和模型研究曹菡，等43

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计算机类专业女生的教学改革探索与实践曹小鹏，等48

计算机专业本科生科研创新能力培养的探索章文52

基于团队学习的研究生创新能力培养蒋良孝，等55

图像增强算法的综合实验教学研究徐琪，等58

JSP程序设计课程的内联与外扩于红斌，等62

Web程序设计课程教学改革与实践李亚，等65

以Blended-Learning构建C语言实验课程混合式教学模式祁俊，等70

问题驱动下的数据结构SPOC教学模式研究王树梅，等73

应用型本科软件工程专业转型试点框架设计唐琳，等78

泛慕课混合教学模式在应用技术型课程中的实践周化钢，等82

计算机网络课程的自顶向下教学王兴芳，等87

互动式教学在全英文工程化教育中的实践与思考霍欢，等91

物联网组网技术课程教学内容及方法探讨彭维平，等95

“互联网+”环境下研讨式教学模式改革与实践覃遵跃，等99

基于未来课堂的高职计算机基础分层教学模式研究崔海霞103

“互联网+”背景下校企共建的案例式系列微课开发牛丽，等107

Python中字符串切片技术在游戏开发中的应用研究葛日波，等111

基于学习设计的翻转课堂教学设计吴静，等115

VisualFoxpro教学困境与对策武航星，等120

供给侧改革背景下专业课程综合改革探索与实践王永红，等123

计算机专业学习共同体的构建与创新团队形成机制的研究乔良才，等127

计算机网络省级教学团队建设方案探索董智勇131

基于网络教学平台的混合教学模式设计与实践黄朝兵，等134

智能机器人充当名师的MOOC教学刘柳岑，等138

计算机操作系统课程综合性实验建设探讨刘杰彦，等142

基于三段式课堂的大学实验课程教学设计与实践邱菡，等146

基于CoAP的M2M课程教学及实验设计张笑非，等150

软件工程专业合作企业选择评价系统研究梁银，等155

Android平台上基于卷积神经网络的手写数字识别实验朱虎明，等159

器—术—道：程序设计教材建设经验谈刘喜平，等163

【第12期】

扎实提高办学质量，服务经济发展转型升级——北京信息职业技术学院武马群校长专访奚春雁1

计算机教育的科学研究和展望张铭5

Python语言程序设计教学案例新思维嵩天，等11

面向人文社科类专业的Python教学案例实践刘文飞，等15

Python教学中实用型词频统计案例展示邓擎琼，等20

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财经大学程序设计课的特点和Python语言的优势分析李自力，等28

基于Python的数据结构课程裘宗燕32

基于学科竞赛驱动的创新创业人才培养研究——以IT应用系统开发大赛为例李中华，等36

本科院校软件测试人才培养挑战与对策研究 李宁，等39

“五位一体”特色人才培养模式建设与探索王日宏，等43

协同育人视域下应用型软件人才工程实践能力提升路径研究卢冶，等47

“互联网+”背景下物联网专业创新型高技术技能人才培养机制研究与实践朱静宜51

从错误中学习：计算机程序设计课程改革实践陈娟54

“讲一练二考三”在信息安全数学基础中的实践董奇颖，等59

快速推进计算机基础教学改革的“三个阶段”刘茜，等63

基于“全程案例式”教学的数据库系统课程教学改革研究李伟光，等65

突显能力培养的离散数学逆向案例教学改革探索徐周波，等69

基于模型构建与应用能力培养的离散数学教学研究张赛男，等73

基于SPOC混合式教学模式的学习评价体系构建曹阳，等76

计算思维导向的大学计算机基础PBL教学模式研究邹帆81

综合实践课程对本科生系统能力的培养魏恒义，等86

基于尔雅平台的“SPOC+课堂”混合式教学设计与应用蒋雯音，等90

数据结构全英文教学问题与对策探索赵相福94

基于过程控制法的算法分析与复杂性理论课程教学模式马巧梅，等98

信号处理类课程探究式教学方案研究周浩，等101

关于程序设计课程思维能力培养的实践及思考陈建文106

人工智能时代信息技术教学模式探究周婧，等109

工程认证环境下基于Boppps模型的数据挖掘课程教学设计邓娜，等113

基于SPOC的翻转课堂在VB程序设计课程教学中的应用江代有，等116

面向大数据时代的数学建模课程思考吴晟，等119

以计算思维为导向的数字逻辑课程教学研究 徐娟，等122

基于问题驱动和过程性评价的SPOC教学实践王雪梅，等125

现代职业教育“产教融合”师资培养的研究朱翠苗，等129

基于评估模型驱动的信息安全意识教学方案研究孙夫雄，等133

引入类脑计算的计算机基础类课程教学方式黄宏博，等137

基于特色课程群的软件工程专业建设与实践沈海波，等141

面向物联网的“嵌入式系统”实验改革探索孙钰，等144

汇编与接口技术课程的研究型实验探索赵宏智，等147

基于云平台的计算机实验室体系的构建廖明习，等150

物联网虚拟仿真实验教学平台建设研究 欧阳志友，等155