基于文化自信的马克思主义理论教育

梁力月

【摘 要】增强文化自信对马克思主义理论教育具有十分重要的意义，但是在开展马克思主义理论教育有的时候是不自信的，特别是当面临西方国家对我国进行思想文化渗透、脱离传统文化以及对马克思主义理论教育僵化教条等问题的时候。因此，我们在开展马克思主义理论教育的时候必须抵制文化霸权主义，严防文化渗透；在进行马克思主义理论教育时必须融入优秀文化的元素；必须立足实际，反对僵化教条主义对马克思主义理论教育的不利影响。

【关键词】文化自信；马克思主义理论；教育；文化

中图分类号：D641 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）32-0220-02

我们在进行马克思主义理论教育时增添文化自信的内容现在已经成了我国意识形态及文化领域的一个重要议题。树立文化自信，不仅是对我们深入理解和大力弘扬传统文化具有重要意义，而且对社会主义建设具有重大指导作用。基于文化自信的马克思主义理论教育，是对中华文化的自信，同时也是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信，因为优秀文化本身就是具有自信力的，是能够对马克思主义理论教育产生巨大的作用的。

一、深刻领会文化自信内涵及对马克思主义理论教育的重要意义

文化自信是“一个国家、一个民族、一个政党对自身文化传统和内在价值的充分肯定，也是对自身文化发展进程和生命力的坚定信念”。[1]从整体上来讲文化自信不仅包含了对中国優秀传统文化的自信，包含了我们对本国发展模式和制度的自信，同时也包含了我们本土文化能够与世界优秀文化相对话的一种自信。……