实习新规视域下高职学生顶岗实习的问题与对策

摘 要：2016年4月教育部等五部委联合印发了《职业学校学生实习管理规定》。新规施行以来，在规范职业学校实习管理，维护学生、学校和实习单位的合法权益等方面取得了良好效果。但实践中仍有一些地方及职业学校违规安排学生顶岗实习且屡禁不止，对学生的合法权益造成伤害，也产生了较坏的社会影响。造成顶岗实习诸多问题且难以消除的原因是多样的，有制度因素、主管部门因素、企业因素、高职院校因素以及学生因素等等。要破解顶岗实习存在的问题，仅靠一部《规定》或是政府、高职院校、企业任何单方的努力是远远不够的，必须仰仗立法的完善，各级人民政府相关部门的积极作为，职业院校的全力以赴，企业的支持配合，全社会的关注扶持，多方协力，共同构建校企协同育人的长效机制。

关键词：实习新规；高职学生；顶岗实习

作者简介：王晓红（1966-），女，江苏盐城人，江苏经贸职业技术学院副教授，研究方向为法学、教育管理。

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2017）32-0087-04

职业学校学生顶岗实习，是实现职业教育人才培养目标的基本环节，是教育教学的核心部分。多年来，高职院校顺应国家要求，致力强化校企合作，积极推进顶岗实习，顶岗实习在技能型人才培养中的作用不断显现。与此同时，顶岗实习过程中也一直存在着实习相关制度构建滞后，实习管理不规范，企业参与的积极性不足，实习学生权益频遭伤害等诸多问题，且多年来未能获得有效解决，制约了高职院校顶岗实习的进一步发展。……