经济新常态下黑龙江省高校会计专业“互联网+会计”信息化教学改革研究

许韵聪　平玉兰

【摘 要】经济“新常态”对我国的经济发展提出了新的考验。目前我国经济的发展必须褥弃过去劳动力及设备的大量投入，转向科技创新和管理水平提升。因此黑龙江高校会计传统教学也必须在这种挑战中改变思维，加大教学改革随着信息化向纵深发展，传统模式培养出来的会计专业学生越来越不适应时代发展的步伐，而狭义的会计电算化的教学也难以满足社会发展的需求。

【关键词】经济新常态；黑龙江高校；会计；“互联网+会计”；信息化教学

计电算化和会计信息化，是信息技术在会计中应用的两个不同层次的提法，后者所蕴含的网络会计、网络审计、电子商务会计等新内容，以及它与企业信息化的日益贴近，使得它替代会计电算化成为必然。但黑龙江很多高校目前还停滞于会计电算化的阶段，远远不能满足时代发展的需要。因此，转变思想观念，进行会计信息化教学改革是当前会计专业教学应该引起重视的一个问题；同时实施会计信息化教学改革也具有重要的理论和现实意义：一方面会引起理论界对会计信息化更广泛的关注，另一方面为社会培养更多可以满足时代需求的会计信息化专业人才。

一、教学内容的重构

从教学内容上来看，“教材规定了教学内容，是教师授课的取材之源，也是学生求知复习之本，丢开教材，欲求提高教学质量，不啻缘木而求鱼（上海财大会计系列教材卷首缀语）。”传统会计电算化方面的教材，就其内容来说，归纳起来不外乎两类；……