闫朋沂
(西安外事学院,陕西西安 710077)
在新时代的背景下,我国高校已经把传统文化很好的融入到日常教学中,而茶文化对于高校的文化建设起到了重要的作用。很多高校已经尝试将茶文化融入到文化课的教学上,而将茶文化和体育教学结合到一起是我国教育界的又一创新。学生在体育教学中不仅能够强身健体,也能培养包含儒家思想的体育精神。高校应该在体育课程的设计中融合茶文化思想,以日常教学来体现茶文化精神,将其与高校体育教学科学有机地结合,促进高校体育教学的可持续发展。
我国高校的体育教学偏重于对学生实践方面的拓展,很少要学生了解体育的文化和体育相应的精神。这种教学模式违背了体育是一种全身心的体验式教学方式,高校对体育教学的创新体现在让学生在拓展培训中不断发掘自身的潜能,自我总结学习。
高校新模式的体育拓展教学注重对学生体育素质的培养,通过拓展训练和专业性的体育素质训练使学生了解很多体育的规则。高校体育教学已经不仅仅是传统足球、篮球和乒乓球等枯燥乏味的课堂教学,更多的是以小组和团队为单位,进行一些对抗性的拓展培训。
高校正在慢慢地从体育老师带领学生进行体育活动,转变为学生自主地选择他们想做的体育训练。有针对性地体育教学使学生的参与度提高,并发挥了学生在其擅长领域的主观能动性。……