《证券投资学》课程开放式教学改革探析

【摘要】《证券投资学》是经济类院校的专业课程之一，随着金融的快速发展，证券投资的内容边界、研究方法等也在快速扩张，所以需要将开放式的教学方式融入本课程的教学改革之中。本文通过对《证券投资学》课程开放式教学改革的原则和教学体系的探析，希望通过课程改革后开放的教学体系来帮助学生提高学习成效。

【关键词】证券投资学 开放式 教学改革

一、《证券投资学》课程开放式教学内涵

（一）内涵

《证券投资学》课程改革要适应飞速发展的证券市场，就需要有开放式思维、开放式学习内容、开放式的研究方法、开放式学习方法、开放式考核方式等多维度的开放理念。这就是本门课程开放式教学改革的内涵。

（二）原则

1.开放性原则。证券市场发展日新月异，已难以用传统“证券”的范畴进行界定，所以要将开放性原则贯穿于《证券投资学》课程的教学当中。这里的开放性包括开放的学习内容、开放的研究方法、开放的学习方法、开放的考核方式。开放的学习内容是指本门课程不仅仅限于金融学、经济学的领域，还涵盖了数学、信息技术等学科；开放的研究方法指随着金融科技的迅速发展，传统的证券分析方法需要加入如量化分析等新的研究方法，从而提高证券投资收益；开放的学习方法是指本门课程的学习，不仅仅局限于课堂学习，更多的学习时间在课堂以外；开放的考核方式是通过过程性考核方法，改变过去单一的期末考试方式。……