中职英语教学如何培养学生的职业素养

郭学玉

【摘要】地球村概念已经推而广之，作为目前世界的通用语言，英语不再是一门特长，而是一项基本技能，需要人人掌握。中职英语教学对学生的职业素养的教学显得异常关键。如何激励学生，让学生提升自身的综合能力，满足当前社会对人才的定位，由此顺利融入社会实践，急需找到突破口，职业素养的培养尤为重要与迫切。

【关键词】中职英语 职业素养 培养

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）51-0127-01

一、中職英语教学中培养学生职业素养的重要性

中职教育的最终目的是将即使在义务教育中表现平平的学生也能培养成具有一技之长，拥有生存能力、技术过硬的社会建设者中的一分子。现实中对英语的实际应用能力即交流能力尤为看重，学霸考霸如果成为哑巴英语也是无功而返。我们时常说素质教育，其实就是对学生职业素养的一种培养，因为相比其他正常一路本科毕业，在比较成熟的年龄进入社会的大学生，中职学生需要更早的实现独立自主，而职业素养的培养作为教育的最根本要求，中职英语教学概莫能外。

二、中职英语教学中存在的问题

高等院校有必修课选逃、选修课必逃的学生应对机制，而中职学校在课程的设计和制定上就先入为主的以专业课为重点，忽视了那些看似无关紧要的文化修养课程对学生素养的潜移默化。对人文素养方面的培养太少，就造成了以后的职业之路必定坎坷。英语作为一门基础性强实用性更强的学科，老师们的教学原则是基本掌握即可，尤其是可以应试就算达标了，却完全忽略了它所具备的工具性和实用性。……