利用互联网手段提供职业指导服务

姜书凯

互联网技术的应用，已经在我国社会各个行业中普及，各行各业广泛运用计算机技术，与人们日常生活、工作密不可分。“如伺在互联网环境下，开展有效的职业指导工作”已成为人们关注的话题，如伺运用互联网平台技术开展职业指导的工作，拓展职业指导的领域和空间，为职业指导工作的开展、运用提供良好的条件。

传统的职业指导存在的不足

贯穿性和系统性的缺乏。对大学生的职业指导工作比较分散，缺乏主线无法连成一个完整的体系，这就使高职专的大学生们无法正确认识自我，无法有效感知社会，因此培养高职专大学生的职业道德、素养，以及规划大学生自己的职业生涯等诸多方面，无法达到预期的效果。首先，即将毕业的大四学生是职业指导的培养目标，而培训的内容大多是国家相关政策的解读，就业信息的公布，或者是针对相关技能技巧的培训。而整个培训过程缺乏系统的体系，一般都是突击性培训，很难达到理想的效果。因此，针对大学生的职业指导工作，各高校应该从入学就开始着手，作为基础课程，贯穿到整个教育教学过程中，亦能使学生真正的了解自己、了解社会，同时树立正确的价值观、人生观，在整个大学的学习生涯中循序渐进地收到良好的效果。

由于形式的单一性，效果不够理想。职业指导工作大都是作为一个课程来完成的，各高校通过日常的授课讲解的方式进行，同时结合相关实际的案例为学生进行相关职业内容的讲解和讲授。……