小学体育游戏教学对学生兴趣的影响

摘 要：随着新课程改革理念的不断深化，落实以人为本发展战略，开展因材施教教学活动，激发学生学习兴趣，提高学生学习的主动性与积极性，是现代化教学的基本改革方向。为提高小学生对体育教学的兴趣，小学教育部门特从小学生身心发展特点入手，结合体育教学特点，制定出游戏教学策略，使小学生能够在游戏中学习，提高学生体育技能。

关键词：小学体育教学；游戏教学方法；教学改革；影响与意义

在新课程改革的引导下，改革教学策略，注重学生的全面发展，成为当代小学教育教学的基本发展方向。为此，本文将着重针对体育游戏教学对小学生兴趣的影响进行分析与探讨。

一、 小学体育教学发展现状

从我们小学体育教学实际发展情况来看，受新课程改革理念的影响，多种新型教学方法不断被运用到现代化小学体育教学活动之中，然而因我们教育教学活动深受传统教学理念教学模式的影响，在现代化教学理念以及新型教学模式实际应用中并不突出，但却拥有一定的教学影响。例如，体育教师为调动学生跑步的积极性，通过开展老鹰捉小鸡、警察抓小偷等一系列追逐活动，使学生能够全身心地活动起来，锻炼学生的肌肉收缩能力，提高耐力，从而达到激发学生学习兴趣、提高学生身体素质的目的。

通过对我国多所小学体育教学活动进行走访调查，不少体育教师均以游戏教学模式作为现阶段体育教学……