

摘要:特殊三角形一直是初中数学研究的重点,它们除了具有普通三角形的所有性质外,还具有本身的特殊性质,在中考几何中占有重要的位置。特殊三角形常见的辅助线中有旋转,旋转被广泛用于解决一些较难的几何问题,大多时候可以做到一转解千愁。为学生们更好的掌握好这一知识点,本文结合2018各地中考题中以特殊三角形为背景的例题加以说明。
关键词:等边三角形;等腰直角三角形;手拉手全等;旋转
一、 相关模型
模型一等边三角形类型
题目中如果有出现等边三角形,那么可以考虑把某一个图形绕已知图形中的一个固定的点旋转60°,使得旋转后重新构造一个等边三角形。如下图(1),图(2),在等边△ABC中,点P是△ABC内任意一点,在公共平面,把△ABP绕点A按逆时针旋转60°,满足旋转前的线段AB旋转后同线段AC重合。通过图(1)到图(2)的变化后,此时△PAP′也是等边三角形,则PP′=PA,得到图(1)中的不在同一个三角形中的三条线段PA,PB,PC集中于图(2)中的同一个△PCP′中。
图(1)图(2)
模型二等腰直角三角形类型
题目中如果有出现等腰直角三角形,那么可以考虑把某一个图形绕已知图形中的某个固定的点旋转90°,使得旋转后的图形中出现一个新等腰三角形。如下图(3),图(4),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC。点P为Rt△ABC内任意一点,在公共平面内将△ABP绕点A按逆时针旋转90°,使得旋转前的线段AB旋转后与线段AC重合。经过图(3)到图(4)的旋转变化后,则AP′=AP,得到圖(4)中△PAP′为等腰直角三角形。
图(3)图(4)
模型三旋转构造手拉手全等类型
如果已知题目中提到有公共端点的相等线段(特殊情况:等腰三角形),又已知量比较分散,则可以考虑旋转,旋转角应该定为相等线段的夹角,构造手拉手全等三角形。……