阅读教学的有效实施

郭四清

【摘 要】在新时代的背景下，对阅读教学提出了更加高的要求，要求通过教学理念的转变、创新和改革教学方式，使阅读教学能够满足新时代语文教学的需要，充分满足学生阅读学习的需要。本文从阅读教学中存在的一些实际问题出发，是在有效的阅读教学理论的基础上，试图提出一些有效的策略来提高语文阅读教学的实施。让学生主动的去阅读、喜爱阅读、在学习中享受阅读，养成非常良好的阅读习惯。

【关键词】阅读教学；高中语文；有效实施

【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）32-0198-01

引言

在语文教学中的阅读教学高耗低效现象依然很严重，很多学生对阅读产生了反感抵触的情绪，然而，阅读能力怎么样，直接决定着学生的语文综合的能力，如今的高考，对有效的阅读越来越看重。所以关于阅读教学，教师必须要高度去重视它，研究它，让学生的阅读教学变得更加的有效。面对如今阅读教学的现状，教师要知道高中语文阅读教学的重要性。学生通过大量的阅读，需要读出文章中作者所表达的思想感情，从这当中我们可以看出，阅读不仅仅能够提高学生对一篇文章的理解，并且能够让学生培养对语言组织的语感能力。当然，不同的学生对阅读文章理解的想法也是不一样，学生需要在广泛的阅读中不断的来提升阅读水平。学生也可以通过阅读积累大量的知识，丰富知识面，锻炼写作能力。教师应该让学生知道阅读的重要性。……