微课在中职计算机基础教学中的应用研究

2018-01-25 11:23:24李黎阳
新教育时代·教师版 2018年45期
关键词:应用研究微课中职

李黎阳

摘 要:作为现代化主义社会的建设者,学生必须掌握一定的计算机技能,才能更好的适应时代潮流发展的需求,为社会的发展贡献出自己的力量。特别是对于中职学生而言,计算机作为较为重要的学科之一,直接影响着其未来的发展,因此中职院校必须重视计算机课程的基础教学,以期提升中职学生整体的计算机水平。本文将针对微课在中职计算机基础教学中的应用进行研究与分析。

关键词:微课 中职 计算机基础教学 应用研究

信息化时代的到来对中职院校计算机基础课程的教学开展产生了一定的影响,要想提升课堂教学质量与教学效果,中职院校必须积极对计算机课程教学进行改革与创新,提升学生整体水平,为时代发展培养出更多优秀的高水平人才。微课作为信息化时代最具代表性的产物之一,它的出现打破了传统课堂一成不变的教学模式,为学生提供了新的学习方式,教师也可以借助微课更好的推动教学工作的开展。然而在中职院校中,许多教师与学生对微课的了解尚少,微课的作用无法得到很好的发挥。因此中职院校应当加强对微课的了解,根据目前的教学状况,将微课与计算机基础教学结合,从而更好的发挥微课的作用。[1]

一、微课的概念与特征

微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,微课主要以流媒体的形式针对某个知识点进行教学,微课实际上是对传统教学课件的延伸。……

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