应用型院校大学生创新创业现状、问题及对策研究
——基于三明学院风景园林专业的问卷调查

安显楼

1 研究背景

近年来，创新创业教育成为我国教育界理论和实践研究的双热点。一方面是由于我国的高校扩招政策，高等教育由“精英化”转为“大众化”，高校毕业生逐年增多，就业问题日趋严峻，毕业后创造工作岗位而不是竞争已有岗位，大学生的自主创新创业就彰显了越来越大的重要性[1]。另一方面，经济全球化造成科技创新在全球范围内普及蔓延，人才革命蓄势待发，唯有培养具有创新意识和创业能力的高素质员工，我国才能在汹涌的经济浪潮中掌握主动权和制高点[2]。为此，高校必须开展创新创业教育。

本文通过风景园林专业大学生创新创业现状的问卷调查，研究风景园林系大学生对创新创业教育的看法，对进一步完善“双创”教育，推动该专业大学生创新创业，具有重要的现实意义。

2 风景园林系大学生创新创业现状调查

(一)调查目的：了解风景园林系大学生对大学生创新创业的真实想法。

(二)调查时间：调查时间为2017年7月—8月。

(三)调查对象：调查对象为三明学院风景园林系大一到大四的全部全日制在读本科生。(风景园林系2012级为五年制，大五学生归入问卷的大四项目，特此说明)

(四)调查方式：通过问卷星网站创立问卷，被访者可以通过网址直接访问或者通过扫描二维码通过微信提交问卷。

(五)调查的科学性及可信性：在设计问卷之前，查阅大量的相关专业问卷，并结合三明学院风景园林系和三明学院当前“双创”教育组织实施的实际，经过相关“双创”导师认真研究分析、讨论之后设计而来。……