情境 活动 应用

2018-01-28 06:03:46高强
考试周刊 2018年102期
关键词:运用小学数学

高强

摘 要:层次性体验在教学中很重要,让学生分层次分步骤去感受实际的教学,从而能更好地学到知识,更加深刻地去理解。相比其他的教学方式,层次性体验教学让整个教学更加有序,也能帮助学生的学习,让学生一步步去接受,然后理解,从而很好地掌握每一门知识,这样的教学值得在实际教学中推广,从而促进学生的进步和发展。小学数学教学,通过应用层次性体验,可以让学生的学习更加轻松,从而促进整个教学的顺利进行。本文主要针对层次性体验在小学数学教学中的运用,提出了几点自己的看法。

关键词:层次性体验;小学数学;运用

小学阶段的教育特别的重要,这个阶段是学生发展的重要阶段,所以这个阶段的教育也要特别的注意。现代教育在不断进步,一些新的教学方法在不断出现,老师们应该学会去应用于自己的实际教学,从而有效地促进自己的教学,帮助学生获得进步和提高。层次性体验,让学生分层次和步骤去感受教学,实实在在体验教学,从而更加有效的学习,这样的教学模式可以有效提高学生的学习,老师们应该去尝试应用于实际教学中。

一、 化抽象为具体——在情境中感知体验

在实际教学时,老师可以将一些比较抽象的理论融于情境中,让学生在情境中去感知和体验,这样可以让学生形成一个具体的印象,从而更加有效地去学习。以往的教学中,老师在进行一些理论教学时,往往因为理论过于抽象,导致学生在接受教学时并不能很好地去理解和掌握理论,从而导致教学的效率不高,老师花费了时间,学生却没有学会相应的知识,这样的教学是失败的。……

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