浅析在高中信息技术教学中如何培养学生信息素养

摘 要：针对高中信息技术教学过程中如何培养学生的信息素养进行深入分析与探讨，希望对高校教师教学有一定的借鉴作用，进而提高学生的信息素养，促进学生的全面发展。

关键词：高中信息技术；教学；信息素养

随着信息技术的快速发展，信息素养渐渐成为社会评价人才综合素质的重要内容之一。而高中信息技术理论性较强，学生在操作时有很大的难度。所以，教师在教学中要切实提高学生的信息素养，进而使学生有效应对各种挑战。

一、营造活跃的课堂气氛，提高学生的信息意识

相较于语文、数学等其他学科来说，信息技术课程不是高考的科目，所以教师往往忽视这门课程教学，导致教学模式单一，内容陈旧，学生学习兴趣不足。针对此种现象，教师要不斷地学习专业技术知识，并在实践教学中更新信息技术知识，使其能够与时代接轨，进而利用先进技术提高教学水平，并让学生有效地学习新的知识，提高学生的信息素养。为了更好地提高学生学习的积极性与主动性，教师要高度重视课堂气氛，因为课堂气氛对教师教学效果有着很大的影响。而高中信息技术的技术性比较强，学生在学习中难免会感到枯燥无聊。所以，教师要多关注学生，在开展高中信息技术教学时，可以通过一系列吸引学生的活动营造良好的气氛，提升学生获取、表达、加工、管理信息的能力。可以以专题活动的形式给予学生最大的自主权，让学生自己确定任务的主题，并按照相关要求对信息进行筛选，有效选择有价值的信息，并对信息技术工具进行操作，使其在实践活动中熟练地应用。……