浅谈大学生思想政治教育中辅导员发挥的核心价值

张家艳��

摘 要：在高校教育改革力度不断加强的大背景之下，大学不仅需要对学生进行专业知识技能教育，同样还需要培养大学生的核心素养，因此在大学当中开展思想政治教育，提高大学生的思想政治修养显得尤为重要。而在此过程中，輔导员发挥了至关重要的作用，是完成大学生思想政治教育的重要力量之一。基于此，本文将重点对大学生思想政治教育中辅导员发挥的核心价值进行探究。

关键词：大学生；思想政治；辅导员；核心价值

前言

二十一世纪是一个各个行业高度繁荣发展的时代，在这个时代背景之下，社会对于大学生的要求发生了很大程度的改变，专业知识技能已经不能融合于现阶段的社会发展。对于当代大学生思政与德育的教育，本来是大学教育的一个基本内容，但是却在当下的教育活动当中被广泛的忽略。辅导员是接触大学生最为密切的一个重要教育位置，其对于大学生的日常表现以及生活情况有深刻的了解，应该在其思政教育工作当中发挥作用。因此，对辅导员对大学生思想政治教育的核心价值研究有着鲜明的现实意义。

一、 加强技能建设

（一） 全面提升辅导员的技能

在现阶段的大学教育当中，因为大学教育群体所面对的学生众多，基于本体的各种独特意义，每一个大学生都是不同的，众多的思想表现为大学生思想政治教育工作带来了极大程度的困难。加之大学内部教育体系在实际的发展过程当中所形成的基本内容较为复杂，基于以上两个方面的意义，辅导员在实际的教育过程当中应该发挥重要的作用。思想教育是一个行为的基本准则，所以对于大学生这方面的教育应该有一个专业的教育以及管理团队，这就需要不断提升辅导员的技能。

（二） 组织辅导员参加实践

任何的教育都应该立足于生活的基础之上，因为辅导员在对大学生进行教育的时候，都需要通过了解大学生的基本表现，然后通过帮助大学生解决生活当中的问题从而达到思想政治教育的最终目的。为了提高辅导员的教育能力，就需要将其放置在生活当中进行训练，不断地增加其处理生活问题以及解决生活问题的能力，也只有这样大学生辅导员在实际的工作当中才能得心应手。

（三） 发挥辅导员的专业优势

大学生辅导员的基本素养就是进一步完善自身的思想道德品质，只有这样才能发挥榜样的作用然后进行进一步的发展。基于此种情况，辅导员在实际的工作过程当中所具有的核心价值就可以完好地体现出来。加之其与大学生之间的交流与交往是十分密切的，所以在很大程度之上通过辅导员达到最终教育目的的方式是十分有效的。辅导员可以在实际的工作过程当中不断地发挥教育纽带作用，贯彻落实党的思想政策及基本方针。这就是其教育所具有的专业优势。

二、 加强队伍建设

虽然在实际的发展过程当中，我们清楚地认识到了辅导员在实际应用过程当中所具有的教育意义，但是其在实际的发展过程当中还是存在着很多的问题。例如辅导员队伍年轻化等。这些问题直接导致现阶段的思想教育工作发展缓慢。因此，我们必须进一步加强队伍建设。首先，各个辅导员必须进一步明确其所存在的角色价值以及角色定位，进一步完善工作责任意识。其次，应该通过进一步明确队伍建设目标入手，进一步提升队伍的核心凝聚力。再次，辅导员应该发挥自身所具有的组织能力，进一步开展实践活动，通过文化活动以及其他基础活动的建设，从而达到思想政治教育的目的。

三、 创新教育

（一） 理念创新

教育的创新是一个立足于教育思想之上的一个基本价值变革，现阶段的教育除了需要进一步完善教育体系更好地完成对下一代的教育意义之外，还需要面向世界。这是发展的一个必然要求。所以在实际的工作过程当中辅导员需要进一步完成基础教育之后，树立一个开放性的教育思维。在实际的工作过程当中认同学生之间的差异性，做到因材施教。还需要进一步转变师生之间的关系，让教育工作可以建立在一个平等的基础之上。

（二） 教育方法创新

通过理念上的创新之后，我们就需要对现阶段的教育手段进行改革，以进一步完善教育体系。通过教育手段的转变最终达到思想意识的教育目的。面对传统的思想政治教育相对落后的情况和背景下，我们要在继承和发展优良传统的基础上，从内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，加强针对性、时效性、主动性，不断更新教育创新思维，与时俱进，深化改革，弥补不足。

结束语

综上所述，现阶段大学生的总体思想政治水平表现并不良好，其应该采取合理有效的方法改善现阶段这种现象。这不仅仅是大学教育的一个基本要求，也是当下社会对于大学生的广泛认知与道德体现，每一代的学生都是我们国家社会发展以及时代进步的主要动力，我们希望其可以在实际的建设过程当中发挥更加重要的作用。本文以上内容对辅导员的思政教育核心价值进行了简要的论述。虽然当下大学生的思政水平仍然有待提高，但是大学辅导员应该坚实的走好教育的每一步。

参考文献：

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