浅谈小学生数学兴趣的培养

摘 要：“兴趣”是培养孩子各种创造力、求知欲的原动力，是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。无论哪种学科，只要把学生的兴趣激发出来，学生就会在老师的引导下主动去进行探索、研究。很多孩子觉得数学比较枯燥，单调，对这门学科缺乏兴趣，从而导致他们厌学，所以，对小学生数学兴趣的培养就显得尤为重要。学生只有从内心对数学产生浓厚的兴趣，才会主动去发现数学问题并积极动脑思考，寻找解决问题的方法。在这个过程中，学生的数学意识不知不觉就会提高，各方面的能力就会得到快速发展。所以，要提高小学生学数学、用数学的能力，就一定要从培养小学生的数学学习兴趣入手。在教学中，教师应积极为学生创设学习情境，联系生活实际，利用游戏活动、加强动手操作、运用多媒体等多种教学途径激发和培养小学生学习数学的兴趣，让他们发自内心的喜欢数学，也只有这样，才会提高数学课堂的教学效率，赋予数学教学强大的活力。

关键词：小学生；数学；兴趣

数学学科比较抽象，逻辑性和应用性很强。小学生的理解力和想象力还很不成熟，学习起来会觉得有些吃力，很容易会产生厌学情绪。我在多年的数学教学过程中发现一些学生对学习数学缺乏兴趣，其中包括许多数学成绩优秀的学生。我认为主要原因是学习方式过于依赖教师传授，忽视了学习是学生的一种体验过程，导致学生被动接受知识，毫无兴趣可言。……