浅谈中等职业技术学校班级管理当中的技巧与方法

曾华宝

摘要：中等职业技术学校的班级管理者所面对的对象不同于其他普通的学校，大多数是知识基础比较薄弱而且自律性较差的个体。因此，班主任要持续对工作方法进行创新，对学校中最小的单位班级进行有效的管理。在日常管理中要树立“以人为本”的理念，关注学生的身心健康的持续发展和成长，建立学生自主管理学习机制，培养学生自主学习和管理能力，最终实现学生健康成长以及提高学生综合素质的目标。

关键词：中等职业技术学校；班级管理；技巧；方法

班级是整个学校管理的一个很小的单位，麻雀虽小但五脏俱全，班级的管理水平高低对于一个学校的管理水平都会产生深远影响。因此班主任以及各科老师一定要将学生的教育及班级的管理与教学并重，为学校学生的健康和全面的发展提供良好的环境。如今我国对于专业型和应用型人才的需求越来越大，这使得大量学生进入职业技术学校学习的趋势越来越明显。如今在中职院校的日常管理工作中，仍然存在着各种各样的问题，对班级管理者提出各种各样的挑战，本文通过分析当前中等职业技术学校班级管理的现状，为今后的班级管理提出一些建议。

一、 中等职业技术学校班级管理存在的问题

中等職校学生的优势就是跟其他院校的学生相比更具有创造力与活力，同时他们的弱点也比较明显，比如他们的知识基础比较薄弱而且自律性也较差，同时在其他方面也存在着一些不可避免的劣势。……